Vai al contenuto principale

Blocchi

Salta Navigazione

Navigazione

  • Dashboard

    • Home del sito

    • Pagine del sito

      • I miei corsi

      • Tag

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CartellaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • I miei corsi

    • Corsi

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

          • Кафедра слов’янської філології

          • Кафедра українознавства

          • Кафедра української літератури

          • Кафедра української мови

            • archive

            • Основи загального редагування

            • Курсова робота з дисципліни "Сучасна українська мова"

            • Історична граматика та діалектологія української мови

            • Теорія тексту і практика текстотворення (Ільченко ...

            • Основи риторики і спічрайтинг

            • Атестаційний екзамен

            • Англійська мова (Прикладна лінгвістика) 2 курс 1 с...

            • Курсова робота з дисципліни «Сучасна українська мова»

            • Власна назва і суспільство

            • Основи ономастичних досліджень

            • "Мовленнєвий вплив (принципи розпізнавання й засто...

            • Питання теорії і практики української етимології

              • Introduzione

              • Завдання для студентів заочної форми навчання

              • ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ ЕТИМОЛОГІЇ

                • FileПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ №1 ЕТИМОЛОГІЧНІ СЛОВНИКИ

                • FileПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 2 ПРИНЦИПИ ЕТИМОЛОГІЧНОГО АНАЛІЗУ

                • FileПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 3 ЕТИМОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ

                • CompitoЗавдання 1. Внутрішня форма слова

                • CompitoЗавдання 2. Принципи етимологічного аналізу

              • ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2. ІСТОРІЯ СТАНОВЛЕННЯ ЕТИМОЛОГІЇ...

              • ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 3. Етимологія та її види

              • Змістовий модуль 4. Етимологічні словники

              • Змістовий модуль 5. Етимологічний аналіз

              • ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 6. ЕТИМОЛОГІЯ ОСНОВНИХ ГРУП ЛЕКСИ...

              • Підсумковий контроль

          • Практична підготовка філологічного факультету

          • Статистика Філологічного факультету

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Login

Питання теорії і практики української етимології

Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Corsi
  2. Факультети, кафедри
  3. Філологічний факультет
  4. Кафедра української мови
  5. Питання теорії і практики української етимології
  6. ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ ЕТИМОЛОГІЇ
  7. Завдання 1. Внутрішня форма слова

Завдання 1. Внутрішня форма слова

Aggregazione dei criteri

1.  Поясніть, чи пов’язані між собою етимологічно слова

ткати і тикнути, лоно і пожити (очевидно, було лог-сно,
порівн.: ложесна - „утроба”), ладусі і лада –  „милий”, дар і
дарма, зір і прозорий.

2. Назвіть відомі вам псевдоніми українських письменників. Наявність яким сем у значенні відповідних слів зумовило вибір цих псевдонімів?



Attività precedente
ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ № 3 ЕТИМОЛОГІЧНИЙ АНАЛІЗ
Attività successiva
Завдання 2. Принципи етимологічного аналізу
Riepilogo della conservazione dei dati
Ottieni l'app mobile