Passer au contenu principal

Blocs

Passer Navigation

Navigation

  • Tableau de bord

    • Accueil du site

    • Pages du site

      • Mes cours

      • Tags

      • FichierІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • DossierНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FichierПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FichierСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • Mes cours

    • Cours

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

          • Кафедра видавничої справи та редагування

          • Кафедра журналістики

            • archive

            • Курсова робота з дисципліни "Мультимедійний контен...

            • Курсова робота з "Теорії і методики журналістської...

            • Курсова робота з дисципліни "Технологія створення ...

            • Медіавиробництво (блок телевізійна журналістика)

            • ОПП "Журналістика" другого (магістерського) рівня

            • Трансформації медіа

            • Наукова журналістика крізь призму медіатворчості т...

            • Практика в професійній підготовці журналіста

            • Фактчекінг у сучасних медіа

            • Академічне письмо

            • Аналіз даних

            • Суспільствознавча журналістика

              • Généralités

              • Змістовий модуль 1

                • FichierЛекція 1

                • DevoirЗавдання 1

                • DevoirЗавдання 2

                • FichierЛекція 2

                • DevoirЗавдання_3

                • TestПоточний тест №1

              • Змістовий модуль 2

              • Змістовий модуль 3

              • Змістовий модуль 4

              • Підсумковий контроль

          • Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної ді...

          • Практична підготовка факультету журналістики

          • Інформація, Статистика факультету Журналістики

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Connexion

Суспільствознавча журналістика

Вибір дисциплін Replier Déplier
Вибір дисциплін Replier Déplier
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Cours
  2. Факультети, кафедри
  3. Журналістики факультет
  4. Кафедра журналістики
  5. Суспільствознавча журналістика
  6. Змістовий модуль 1
  7. Завдання_3

Завдання_3

Conditions d’achèvement
Ouvert le : mardi 21 février 2023, 12:27

1. Ознайомтеся з матеріалом Медді Севедж "Чи змінюють чайлдфрі суспільні норми" https://www.bbc.com/ukrainian/articles/cv231w4z37wo

та Олени Стрельник "Невидима турбота: що кажуть соціологічні дані про сімейний догляд за літніми людьми в Україні?" https://life.pravda.com.ua/columns/nevidima-turbota-shcho-kazhut-sociologichni-dani-pro-simeyniy-doglyad-za-litnimi-lyudmi-v-ukrajini-306635/

та матеріал "Родина - запорука ідновлення України..." https://ucu.edu.ua/news/rodyna-zaporuka-vidnovlennya-ukrayiny-v-uku-zatverdyly-polityku-sim-yi-ta-simejnyh-tsinnostej/

2. Прокоментуйте на прикладі цих матеріалів роль особистості в сучасному суспільстві в соціальному контексті, зокрема з огляду на багатовимірність соціальних ситуацій. Ідеться про особистість в сімейному, освітньому, професійному, релігійному, політичному, економічному й інших контекстах.

3. Подайте результати власного моніторингу матеріалів українських медій на тему особистого вибору людини в сімейному соціальному контексті. Вибір медій довільний. Період останні кілька років. 

4. На основі проаналізованих матеріалів (1 пункт) і даних Індексу гендерної рівності за 2025  https://speka.ua/life/genderna-rivnist-v-ukrayini-de-mi-stoyimo-u-2025-roci-pn07qw підготуйте план-конспект власного матеріалу про особистий вибір людини в сімейному контексті (жанр/ вид, ідея, герой/героїня/ герої, статистика/ експертна думка). Для студентів ОП "реклама та зв'язки з громадськістю" - ідея рекламної/ pr-кампанії, "видавничої справи та медіамоделювання" - інформаційного буклета.   

Activité précédente
Лекція 2
Activité suivante
Поточний тест №1
Résumé de conservation de données
Obtenir l’app mobile