П8 Аналіз практичних ситуацій

Аналіз конкретних ситуацій (з підручника «Теорія та практика інклюзивної освіти» ст. 60; 63. З підручника «Основи інклюзивної педагогіки» ст. 243). Якщо  в групі є особи, що мають досвід навчання або пед. практики в інклюзивному класі, можуть навести свої ситуації.

Аналіз конкретних професійних ситуацій оцінюється за критеріями:

- етичність запропонованого рішення (1 бал);

- відповідність принципам спеціальної та загальної педагогіки (3 бали).