Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

            • Комп'ютерні технології (Барабаш В. А.)

            • Ліплення

            • 3D графіка

            • 3d моделювання - 2 частина

            • 3D моделювання (заочна форма. 4 курс) Чемерис Г.Ю.

            • 3d моделювання

              • Загальне

              • 1 Модуль - 3d планування (Ігрове середовище)

              • 2 модуль - Моделювання

                • СторінкаЛабораторна 10

                • ЗавданняЗдача - 10 лабораторна - 3д композиція з геометрич...

                • СторінкаЛабораторна 11

                • ЗавданняЗдача - 11 лабораторна - моделювання голови (edit ...

                • СторінкаЛабораторна 12

                • ЗавданняЗдача - 12 лабораторна - дизайн модульного дивану ...

                • СторінкаЛабораторна 13

                • ЗавданняЗдача - 13 лабораторна - Матеріали у складній комп...

                • ТестПоточне тестування 2 (4 бали)

              • Самостійна робота

              • Заочне - здача робіт

            • 3D-моделювання, 5 курс, заочна форма здобуття освіти

            • 3D-моделювання, заочна форма здобуття освіти, 4 курс

            • Авторське право та інтелектуальна власність

            • Айдентика

            • Артпроєкти

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Інформація, Статистика СПП

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрити
    Переключити введення пошуку
  • Українська ‎(uk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вхід

3d моделювання

Закрити
Переключити введення пошуку
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Головна
  2. Курси
  3. Факультети, кафедри
  4. Соціальної педагогіки та психології факультет
  5. Кафедра дизайну
  6. 3d моделювання
  7. 2 модуль - Моделювання
  8. Здача - 11 лабораторна - моделювання голови (edit ...

Здача - 11 лабораторна - моделювання голови (edit poly або скульптинг) (4 бали)

Умови завершення

Зробити скріншоти або рендери фрагменту робочої області з ракурсами вашої роботи, додати референс з якого ви робили роботу. Має бути видно сітку.

Окремо додається посилання на відео теоретичної частини або вказується, що була демонстрація на парі.

✅ Критерії оцінювання 

Тема: Модифікатори та Плагіни. Сітка.
Загальна кількість балів: 4 (2 — теоретична частина, 2 — проєктна частина)


🔹 Теоретична частина (2 бали):

+ 1 бал — плагіни. Студент демонструє знання щонайменше 2–3 плагінів: пояснює їх призначення, принцип роботи та показує приклади використання. Вітається самостійне експериментування та порівняння функціоналу плагінів.

+ 0.5 бала — модифікатори. Необхідно представити 3–4 модифікатори, показати, як вони працюють і для чого можуть бути використані. Очікується короткий аналіз прикладів, які демонструють результат застосування кожного з модифікаторів, з урахуванням сильних і слабких сторін.

+ 0.5 бала — сітка. Студент демонструє розуміння поняття топології, наводить приклади сіток з різними типами полігонів (квадрати, трикутники, ngons), аналізує їх переваги та недоліки. Важливо показати приклади застосування різних типів сіток і пояснити, чому певна топологія є кращою для того чи іншого завдання.

🔸 Проєктна частина (2 бали):

+1 бал — якість моделі. Модель голови повинна відповідати базовим анатомічним пропорціям, бути переважно симетричною та акуратною. Оцінюється правильне відображення основних форм, плавність переходів, а також відсутність технічних помилок у геометрії: зламаних полігонів, нерівностей, зайвих вершин або артефактів.

+1 бал — демонстрація процесу. Студент обов’язково надає фото-референси (анфас і профіль). Має бути видно, як ці референси використовувалися у побудові — накладання, скріншоти в перспективі або з активною топологією. Вітається логічна послідовність роботи, грамотний вибір початкової форми (сфера, геосфера) та використання модифікаторів, які покращують сітку або структуру моделі. Видно як сітка повторює анатомічні особливості.


📥 Формат здачі:

  • Відео (до 5 хв) з теоретичною частиною (посилання на YouTube/Vimeo).

  • Рендери або скріншоти з кількох ракурсів (мінімум 2), формат — JPG/PNG 



Попередня секція
Лабораторна 11
Наступна секція
Лабораторна 12
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток