Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

          • Кафедра слов’янської філології

          • Кафедра українознавства

          • Кафедра української літератури

          • Кафедра української мови

            • archive

            • Теорія тексту і практика текстотворення (Ільченко ...

            • Основи риторики і спічрайтинг

            • Атестаційний екзамен

            • Англійська мова (Прикладна лінгвістика) 2 курс 1 с...

            • Курсова робота з дисципліни «Сучасна українська мова»

            • Власна назва і суспільство

            • Основи ономастичних досліджень

            • "Мовленнєвий вплив (принципи розпізнавання й засто...

            • Актуальні проблеми морфології

            • Актуальні проблеми сучасного синтаксису

            • Антропонімія Запорізького краю

            • Мовленнєві засади нейролінгвістичного програмування

              • Загальне

              • Модуль 1.

              • Модуль 2.

              • ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ

                • ЗавданняЗавдання на залік

          • Практична підготовка філологічного факультету

          • Статистика Філологічного факультету

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрити
    Переключити введення пошуку
  • Українська ‎(uk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вхід

Мовленнєві засади нейролінгвістичного програмуван ...

Закрити
Переключити введення пошуку
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Головна
  2. Курси
  3. Факультети, кафедри
  4. Філологічний факультет
  5. Кафедра української мови
  6. Мовленнєві засади нейролінгвістичного програмування
  7. ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ
  8. Завдання на залік

Завдання на залік

Умови завершення
Початок приймання: середу 31 травня 2023 11:00 AM
Термін спливає: пʼятницю 2 червня 2023 13:00 PM

Шановні четвертокурсники!

Оскільки абсолютно увесь матеріал і практичний, і теоретичний був розрахований на аудиторні заняття, завдань додому не передбачалося.

Ви, окрім двох людей, майже всі майже на жодній парі не були.

Тож є два варіанти розвитку подій: кому з Вас вистачить від 60 до 74 балів, я Вам їх ставлю (вищий за мінімальні 60 буде в тих із Вас, хто хоч два-три рази на парах був).

Хто бажає 75+ (до 89), той виконує від одного до трьох завдань, запропонованих нижче.

Проаналізувати:

або від 5 до 7 УКРАЇНСЬКИХ рекламних роликів і визначити й описати ті якорі, пресупозиції та види рефреймінгу, які Ви в них помітили,

або одне ток-шоу / документальне відео і визначити й описати ті якорі та пресупозиції, які Ви в них помітили,

або скласти текст до уявного(-их) співрозмовників, у якому буде 5 прикладів якоріння, 3 пресупозиції та 3 види рефреймінгу.



Попередня секція
Лекції 9-10. НЛП у ЗМІ_Тези
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток