Спічрайтинг у перекл ...

Практичне завдання – 1) Проаналізувати (письмово) міміку, жести, інтонацію, зовнішній вигляд політика, актора, журналіста, однокурсника, викладача, ін. (за вибором).

2) Назвати людські почуття і переживання (10-15), які впливають на голос, інтонацію.

3) Придумати фрази, в яких вигук «Ой» передає: а) здивування, захоплення; б) страх, переляк; в) біль; г) погрозу; ґ) бажання; д) сумнів.

4) Риторична ситуація: уявіть, що ви вперше виступаєте перед дитячою аудиторією. Ви старанно підготувалися, написали детальний конспект і читаєте його, як лекцію. Але клас не слухає; посилюється гамір. Діти повністю втрачають інтерес. Що краще зробити – навести порядок і продовжувати читати свій чудовий конспект чи спробувати перейти до іншого прийому? Якого саме? Поясніть свій вибір.