Перейти к основному содержанию

Блоки

Пропустить Навигация

Навигация

  • Личный кабинет

    • Домашняя страница

    • Страницы сайта

      • Мои курсы

      • Теги

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • ГиперссылкаІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • ГиперссылкаЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ПапкаНормативна база СЕЗН

      • ГиперссылкаВідновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Обратная связьОцінка якості курсу

    • Мои курсы

    • Курсы

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

          • Кафедра загальної математики

          • Кафедра загальної та прикладної фізики

          • Кафедра комп'ютерних наук

            • archive

            • Методи контейнеризації та масштабування комп'ютерн...

            • Архітектура комп'ютерних систем

            • Інформаційна безпека держави

            • Нормативно-правове забезпечення інформаційної безпеки

            • Діджитал-інструменти в комерційній діяльності

            • Архітектура обчислювальних систем (ОПП Комп’ютерне...

            • Сучасні методи машинного навчання

            • Безпека інформаційно-комунікаційних систем

            • Сучасні інформаційні технології перекладу

            • Освітні вимірювання

            • Теорія інформації та кодування даних

            • Математичні основи інформатики

              • Заочне 2025/26 н.р.

                • ГиперссылкаКоротка історія систем числення (копія)

                • СтраницаТема 1 (копія)

                • СтраницаРозподіл студентів за варіантами

                • ЗаданиеЛабораторна робота №1 (заочне)

                • ЗаданиеЛабораторна робота №2 (заочне)

                • ЗаданиеЛабораторна робота №3 (заочне)

                • ЗаданиеЛабораторна робота №4 (заочне)

                • ЗаданиеЗавдання на залiк

          • Кафедра прикладної математики і механіки

          • Кафедра програмної інженерії

          • Кафедра фундаментальної та прикладної математики

          • Практична підготовка математичного факультету

          • Інформація, Статистика Математичного факультету

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Вход

Математичні основи інформатики

Вибір дисциплін Свернуть Развернуть
Вибір дисциплін Свернуть Развернуть
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Курсы
  2. Факультети, кафедри
  3. Математичний факультет
  4. Кафедра комп'ютерних наук
  5. Математичні основи інформатики
  6. Заочне 2025/26 н.р.
  7. Лабораторна робота №3 (заочне)

Лабораторна робота №3 (заочне)

Требуемые условия завершения

Представлення числових даних в пам’яті комп’ютера

Мета: оволодіння принципами представлення числових даних в пам'яті комп'ютера.
Завдання:

  1. Перевести ціле число A (див. особистий варіант) у двійкову систему числення та записати його у вигляді коду з використанням двобайтового представлення.
  2. Перевести дійсне число В (див. особистий варіант) у двійкову систему і записати його у вигляді коду з використанням чотирьохбайтового представлення.

Примітка. Для перевірки виконаних розрахунківш щодо переверення цілих та дійсних чисел у двійкову систему числення можна використати ресурс: Конвертер у двійкову систему числення

Індивідуальні варіанти

Методичні рекомендації

Предыдущий акт. элемент
Лабораторна робота №2 (заочне)
Следующий акт. элемент
Лабораторна робота №4 (заочне)
Сводка хранения данных
Скачать мобильное приложение