Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

          • Кафедра видавничої справи та редагування

          • Кафедра журналістики

            • archive

            • Курсова робота з дисципліни "Мультимедійний контен...

            • Курсова робота з "Теорії і методики журналістської...

            • Курсова робота з дисципліни "Технологія створення ...

            • Медіавиробництво (блок телевізійна журналістика)

            • ОПП "Журналістика" другого (магістерського) рівня

            • Трансформації медіа

            • Наукова журналістика крізь призму медіатворчості т...

            • Практика в професійній підготовці журналіста

            • Фактчекінг у сучасних медіа

            • Академічне письмо

            • Аналіз даних

            • Пресслужби та інформаційні агентства

              • Загальне

              • Змістовий модуль 1. Пресслужби - найголовніші джер...

              • Змістовий модуль 2. Різновиди пресслужб. Форми й н...

                • ФайлПрактичне №3 та методичні рекомендації

                • ЗавданняЗавдання для студентів, які працюють за індивідуал...

                • ЗавданняЗавдання теоретичне до практичного 3 (асинхронне н...

                • ТестТест до ЗМ2

              • Змістовий модуль 3. Інформаційні агентства. Провід...

              • Змістовий модуль 4. Закордонні інформаційні агенції

              • Індивідуальне завдання

              • Підсумковий контроль

          • Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної ді...

          • Практична підготовка факультету журналістики

          • Інформація, Статистика факультету Журналістики

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Вхід

Пресслужби та інформаційні агентства

Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Курси
  2. Факультети, кафедри
  3. Журналістики факультет
  4. Кафедра журналістики
  5. Пресслужби та інформаційні агентства
  6. Змістовий модуль 2. Різновиди пресслужб. Форми й н...
  7. Завдання для студентів, які працюють за індивідуал...

Завдання для студентів, які працюють за індивідуальним графіком

Умови завершення

Опрацюйте запропоновані матеріали

Короткі нотатки своєї роботи приєднайте до завдання

  • Завдання щодо акредитації медіа  у різних зонах небезпеки.docx Завдання щодо акредитації медіа у різних зонах небезпеки.docx
    19 вересня 2024, 06:53 AM
Попередня секція
Практичне №3 та методичні рекомендації
Наступна секція
Завдання теоретичне до практичного 3 (асинхронне навчання)
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток