Vai al contenuto principale

Blocchi

Salta Navigazione

Navigazione

  • Dashboard

    • Home del sito

    • Pagine del sito

      • I miei corsi

      • Tag

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CartellaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • I miei corsi

    • Corsi

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

          • Кафедра видавничої справи та редагування

          • Кафедра журналістики

            • archive

            • Курсова робота з дисципліни "Технологія створення ...

            • Медіавиробництво (блок телевізійна журналістика)

            • ОПП "Журналістика" другого (магістерського) рівня

            • Трансформації медіа

            • Наукова журналістика крізь призму медіатворчості т...

            • Практика в професійній підготовці журналіста

            • Фактчекінг у сучасних медіа

            • Академічне письмо

            • Аналіз даних

            • Аналіз даних

            • Аналітична журналістика, 1 семестр

            • Пресслужби та інформаційні агентства

              • Introduzione

              • Змістовий модуль 1. Пресслужби - найголовніші джер...

              • Змістовий модуль 2. Різновиди пресслужб. Форми й н...

              • Змістовий модуль 3. Інформаційні агентства. Провід...

                • FileПрактичне №4

                • CompitoЗавдання до практичного №4

                • CompitoЗавдання для студентів (синхронний формат навчання)

                • CompitoЗавдання 4 (для синхронного навчання) до практично...

                • QuizТест до ЗМ 3

              • Змістовий модуль 4. Закордонні інформаційні агенції

              • Індивідуальне завдання

              • Підсумковий контроль

          • Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної ді...

          • Практична підготовка факультету журналістики

          • Інформація, Статистика факультету Журналістики

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Chiudi
    Attiva/disattiva input di ricerca
  • Italiano ‎(it)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Login

Пресслужби та інформаційні агентства

Chiudi
Attiva/disattiva input di ricerca
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Corsi
  3. Факультети, кафедри
  4. Журналістики факультет
  5. Кафедра журналістики
  6. Пресслужби та інформаційні агентства
  7. Змістовий модуль 3. Інформаційні агентства. Провід...
  8. Завдання 4 (для синхронного навчання) до практично...

Завдання 4 (для синхронного навчання) до практичного заняття та методичні рекомендації до заняття

Aggregazione dei criteri

Оберіть 1 тему (суспільно значиму) і промоніторте її висвітлення на сторінках українських інформаційних агентств УНІАН, Укрінформ, Інтерфакс-Україна, Українські національні новини та Українські новини.

Результати моніторингу презентуйте на занятті. Зверніть увагу на формат (текст, відео, мультиформат), об'єм (жанр) публікації, факти, стиль і манера викладу, наявність візуальних/графічних компонентів, інші моменти. 

Attività precedente
Завдання для студентів (синхронний формат навчання)
Attività successiva
Тест до ЗМ 3
Riepilogo della conservazione dei dati
Ottieni l'app mobile