Skip to main content

Blocks

Skip Navigation

Navigation

  • Dashboard

    • Site home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • FolderНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • My courses

    • Courses

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

          • Кафедра загальної математики

          • Кафедра загальної та прикладної фізики

          • Кафедра комп'ютерних наук

            • archive

            • Архітектура комп'ютерних систем

            • Інформаційна безпека держави

            • Нормативно-правове забезпечення інформаційної безпеки

            • Діджитал-інструменти в комерційній діяльності

            • Архітектура обчислювальних систем (ОПП Комп’ютерне...

            • Сучасні методи машинного навчання

            • Безпека інформаційно-комунікаційних систем

            • Сучасні інформаційні технології перекладу

            • Освітні вимірювання

            • Теорія інформації та кодування даних

            • Сучасні інформаційні системи і технології

            • Робототехніка

              • Topic 1

              • Модуль 1 Історія розвитку робототехніки

              • Модуль 2 Впровадження робототехніки у STEM-урок

                • FileЛекція 3

                • FileПрезентація 3

                • File«Освітня робототехніка»

                • AssignmentСамостійна робота

                • FileЛекція 4

                • FileПрезентація 4

                • AssignmentПрактична робота

                • AssignmentСамостійна робота 4

                • URLMakeblock mBot

                • URLMakeblock Codey Rocky - STEM-робот

                • FileЛекція 5

                • FileПрезентація 5

                • AssignmentСамостійна робота

                • PageДодаткові матеріали

              • Модуль 3. Міжпредметні зв’язки у робототехніці

              • Модуль 4. Блокова мова програмування роботів

              • Модуль 5. Інженерія у робототехніці

              • Модуль 6. Сучасні методи оцінювання в STEM-освіті

              • Підсумковий контроль

          • Кафедра прикладної математики і механіки

          • Кафедра програмної інженерії

          • Кафедра фундаментальної та прикладної математики

          • Практична підготовка математичного факультету

          • Інформація, Статистика Математичного факультету

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Close
    Toggle search input
  • English ‎(en)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Log in

Робототехніка

Close
Toggle search input
Вибір дисциплін Collapse Expand
Вибір дисциплін Collapse Expand
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Courses
  3. Факультети, кафедри
  4. Математичний факультет
  5. Кафедра комп'ютерних наук
  6. Робототехніка
  7. Модуль 2 Впровадження робототехніки у STEM-урок
  8. Самостійна робота

Самостійна робота

Completion requirements

Шановні студенти! 

Опрацювавши  конструтор Lego, прошу виконати вправу learningapps.org на вддосконалення знаннь  елементів даного конструктора. 

1. Прошу перейти за посиланням 

https://learningapps.org/view5617103

2. Після виконання вправи, скрін прикріпити до платформи про виконання завдання

3. Максимальна оцінка за це завдання 3 бали

Previous activity
Презентація 5
Next activity
Додаткові матеріали
Data retention summary
Get the mobile app