Завдання
1. Провести аналіз наукових джерел щодо планування інклюзивних фізичних занять.
2. Розробити власну модель плану заняття з інклюзивного фізичного виховання для певної категорії учнів (наприклад, для дітей з порушенням слуху або опорно-рухового апарату).
3. Розробити план фізичного заняття для конкретної групи учнів з ОПП, враховуючи адаптацію вправ, критерії оцінювання та безпекові аспекти.
Розробити презентацію результатів роботи засобами інфографіки.
У назві файла обов'язково вказати: