Skip to main content

Blocks

Skip Navigation

Navigation

  • Dashboard

    • Site home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • FolderНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • My courses

    • Courses

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

          • Кафедра конституційного та адміністративного права

          • Кафедра кримінального права та правоохоронної діял...

            • archive

            • Криміналістика

            • Професійно-психологічна підготовка правоохоронця

            • Професійно орієнтований практикум з домедичної та ...

            • Фізична підготовка та основи самозахисту

            • Теорія кваліфікації кримінальних та адміністративн...

            • Кримінальне процесуальне право. Особлива частина

            • Прокурорське право копіювання 1

            • Кримінологія (262)

            • Курсова робота з дисципліни "Кримінальне процесуал...

            • Права, свободи й обов'язки людини і громадянина

            • Оперативно-розшукова діяльність

            • Кримінологія

              • Загальна частина

              • Змістовий модуль 1. Загальна частина

              • Змістовий модуль 2. Особлива частина

                • FolderТема 7. Насильницька злочинність

                • AssignmentЗавдання до теми 7

                • QuizТест до Теми 7

                • FileТема 8. Корислива злочинність

                • AssignmentЗавдання до Теми 8

                • QuizТест до Теми 8

                • FolderТема 9. КРИМІНОЛОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТА ЗАПОБІГАН...

                • AssignmentЗавдання до Теми 9

                • QuizТест до Теми 9.

                • FolderТема 10 . КРИМІНОЛОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТА ЗАПОБІГ...

                • AssignmentЗавдання до Теми 10

                • QuizТест до Теми 10

                • FileТема 11. КРИМІНОЛОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ТА ЗАПОБІГА...

                • AssignmentЗавдання до Теми 11

                • QuizТест до Теми 11

                • FileТема 12. Корупційна злочинність

                • AssignmentЗавдання до Теми 12

                • QuizТест до Теми 12

                • FileТема 13. Кримінологічна характеристика та запобіга...

                • AssignmentЗавдання до Теми 13

                • QuizТест до теми 13

                • FileТема 14. Запобігання кіберзлочинності

                • AssignmentЗавдання до Теми 14

                • QuizТест до Теми 14

              • Підсумковий контроль

              • Самостійна робота

              • ЗАОЧНА ФОРМА НАВЧАННЯ

          • Кафедра цивільного права

          • Практична підготовка юридичного факультету

          • Курсові роботи/D8(081)/Бакалавр

          • Атестаційний іспит 262 "Правоохоронна діяльність" ...

          • Атестаційний екзамен 081 Право (бакалавр)

          • Підготовка до ЄДКІ (Атестаційного екзамену) 081 Пр...

          • Інформація, Статистика Юридичного факультету

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Close
    Toggle search input
  • English ‎(de)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Log in

Кримінологія

Close
Toggle search input
Вибір дисциплін Collapse Expand
Вибір дисциплін Collapse Expand
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Courses
  3. Факультети, кафедри
  4. Юридичний факультет
  5. Кафедра кримінального права та правоохоронної діял...
  6. Кримінологія
  7. Змістовий модуль 2. Особлива частина
  8. Завдання до Теми 12

Завдання до Теми 12

Completion requirements
Opened: Thursday, 20 November 2025, 12:00 AM
Due: Friday, 5 December 2025, 7:00 PM

  1. Окресліть законодавче поняття «корупція». Які склади злочинів можна віднести до корупційних. Наведіть систему відповідних норм. Проаналізуйте рівень цих посягань за попередній календарний рік.


2. Голова КНР Сі Цзиньпін закликав вищих чиновників країни «суворо виховувати й контролювати» своїх дітей та інших членів сім’ї, щоб не допускати нових випадків корупції». Про який рівень запобігання корупції йдеться? Висловіть своє бачення місця сім’ї у системі запобігання корупційній злочинності. Запропонуйте конкретні заходи.


3. У 1498 році в Брюгге (Бельгія) написано картину «Суд Камбіса». Сюжет картини створено на основі оповідання Геродота. Так за оповіддю, батько Отана Сісамн був царським суддею. Цар Камбіс за те, що Сісамн, вирішуючи судові справи, брав хабарі, стратив його, велівши здерти з нього шкіру, нарізати з неї ременів і обтягнути ними трон, сидячи на якому Сісамн вершив суд. Потім Камбіс призначив суддею замість Сісамн, з якого він здер шкіру, його сина, порадивши йому пам’ятати, на якому троні він сидітиме, коли вершитиме суд. Що таке загальна превенція у запобіганні злочинності. Як підхід царя Камбіса може бути реалізований сьогодні. Проаналізуйте судову практику в частині призначення покарання за корупційні посягання.
4. 4 Невелика влада, надана людям, які не можуть гідно прожити на свою зарплату, створює передумови для її неправомірного використання (Лі Куан Ю). Проаналізуйте вислів сінгапурського державного діяча. Чи можна стверджувати, що зазначені чинники є детермінантами корупції в Україні. Запропонуйте шляхи протидії корупції з указаних детермінант.


5. Кримінологи стверджують, що всі «рецепти» боротьби з корупційною злочинністю є на поверхні. «Потрібно виключити умови, які провокують корупцію. Тобто спростити бюрократичні процедури, зробити роботу чиновника максимально прозорою, на всіх ланках дозвільних, реєстраційних та інших процедур максимально скоротити спілкування фізичних осіб з чиновником через запровадження електронного обслуговування. Звичайно мусить бути незалежне судочинство й, відповідно, неминучість відповідальності за корупційні правопорушення. Третя невід’ємна складо ва антикорупційної політики всіх країн, які успішно долають корупцію, – це виховання суспільства у дусі доброчесності за активної участі суспільства». Оцініть наведений «рецепт» боротьби з корупцією в державі. Які заходи законодавчо реалізовані, а які потребують введення. Запропонуйте інші заходи запобігання корупції. Якими засобами варто здійснювати «виховання суспільства у дусі доброчесності за активної участі суспільства».

6. У кримінології є думка, що посадовці беруть хабарі через низькі зарплати – це міф. «Низький рівень економічного розвитку держави (а відповідно зарплат і купівельної спроможності) справді є однією з причин корупції, проте вчиняють корупційні діянь ня й глави держав, глави урядів та інші посадовці найвищого рангу, топ-менеджери найбільших корпорацій світу, яких складно запідозрити у злиднях. Тож людина прагне збільшувати свої статки, зберігати посаду, боротися з конкурентами на ринку шляхом учинення корупційних діянь, незалежно від свого матеріального становища». Оцініть наведену позицію та висловіть своє бачення. Чи може підвищення заробітної плати державним службовцям гарантувати нейтралізацію корупції в державі?


7. Шарль Монтеск’є писав: «…відомо з досвіду віків, що будь-яка людина, яка володіє владою, схильна зловживати нею, і вона йтиме у цьому напрямі, доки не досягне належної їй межі»90. Чи свідчить думка мислителя про марність боротьби з корупцією? Якими якостями повинні бути наділені особи, які претендують на зайняття посад, пов’язаних із здійсненням влади? Якими засобами здійснюється контроль над такими особами? Відповідь обґрунтуйте, посилаючись на законодавчі акти?

Previous activity
Тема 12. Корупційна злочинність
Next activity
Тест до Теми 12
Data retention summary
Get the mobile app