Vai al contenuto principale

Blocchi

Salta Navigazione

Navigazione

  • Dashboard

    • Home del sito

    • Pagine del sito

      • I miei corsi

      • Tag

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CartellaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • I miei corsi

    • Corsi

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

          • Кафедра конституційного та адміністративного права

          • Кафедра кримінального права та правоохоронної діял...

          • Кафедра цивільного права

            • archive

            • Захист прав людини в умовах воєнного стану (веснян...

            • Курсова робота з дисциплін «Цивільне право» (Загал...

            • Право спортивної дипломатії

            • Актуальні питання правового регулювання у країнах ЄС

            • Міжнародне екологічне право

            • Міжнародне енергетичне право

            • Міжнародне економічне право

            • ШІ в діяльності правника

            • Правове регулювання статусу внутрішньо переміщених...

            • Медичне та фармацевтичне право

            • Аграрне право

            • Правові засади організації освітнього середовища

              • Introduzione

              • Змістовий модуль 1. Загально-правові засади освіт...

              • Змістовий модуль 2. Спеціально-правові засади орг...

                • URLКонцепція НУШ

                • URLБазовий компонент дошкільної освіти

                • URLДержавний стандарт початкової освіти

                • URLДержавний стандарт базової і повної загальної сере...

                • URLДержавний стандарт вищої освіти

                • URLПостанова КМУ № 305 "Про затвердження норм та Поря...

                • URLНаказ МОН № 446 "Про затвердження гранично допусти...

                • QuizТестове завдання 2.

                • CompitoПрактичне завдання 2.

              • Підсумкова атестація. Екзамен

          • Практична підготовка юридичного факультету

          • Атестаційний екзамен 081 Право (бакалавр)

          • Підготовка до ЄДКІ (Атестаційного екзамену) 081 Пр...

          • Інформація, Статистика Юридичного факультету

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Chiudi
    Attiva/disattiva input di ricerca
  • Italiano ‎(it)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Login

Правові засади організації освітнього середовища

Chiudi
Attiva/disattiva input di ricerca
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Corsi
  3. Факультети, кафедри
  4. Юридичний факультет
  5. Кафедра цивільного права
  6. Правові засади організації освітнього середовища
  7. Змістовий модуль 2. Спеціально-правові засади орг...
  8. Практичне завдання 2.

Практичне завдання 2.

Aggregazione dei criteri
Apre: domenica, 1 febbraio 2026, 00:00

Тема: Правове моделювання освітнього середовища: від дитсадка до цифрової школи

Завдання складається з чотирьох модулів.

Модуль 1: Дошкільна освіта

Ситуація: Ви – керівник нового закладу дошкільної освіти. Завдання:

Розробіть короткий правовий паспорт ЗДО, який включає:

·       Тип закладу (відповідно до Постанови КМУ №305);

·       Основні нормативні акти, що регулюють діяльність;

·       Вимоги до освітнього середовища (санітарні, інклюзивні, методичні).

Створіть інфографіку: «Правові вимоги до організації безпечного та 

інклюзивного середовища в ЗДО».

Модуль 2: Початкова та загальна середня освіта

Ситуація: Ви – методист, який консультує школу щодо впровадження НУШ. Завдання:

Складіть правову карту освітнього середовища ЗЗСО, яка містить:

·       Основні поняття: «освітній простір», «інклюзивне середовище»;

·       Нормативні акти: закони, стандарти, накази МОН;

·       Принципи академічної доброчесності;

Напишіть міні-есе: «Як правові засади впливають на якість освітнього середовища в школі» (1-2 сторінки).

Модуль 3: Позашкільна освіта

Ситуація: Ви – керівник центру позашкільної освіти, який готує презентацію для громади. Завдання:

Створіть буклет або презентацію:

·       Типи закладів позашкільної освіти;

·       Правовий статус, джерела фінансування, платні послуги;

·       Вимоги до педагогів та освітніх програм.

Додайте правовий аналіз: які закони регулюють діяльність, які права мають учасники процесу.

Модуль 4: Цифрове освітнє середовище

Ситуація: Ви – експерт з цифровізації освіти. Завдання:

Розробіть пам’ятку для педагогів:

·       Що таке цифрове освітнє середовище;

·       Які закони регулюють захист даних, авторське право, кібербезпеку;

·       Які міжнародні акти слід враховувати (GDPR, DSA, EMFA).
Створіть сценарій кейсу: порушення авторського права в дистанційному навчанні – як діяти?

Attività precedente
Тестове завдання 2.
Attività successiva
Види та зміст підсумкового семестрового контролю
Riepilogo della conservazione dei dati
Ottieni l'app mobile