Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

          • Кафедра загальної математики

          • Кафедра загальної та прикладної фізики

          • Кафедра комп'ютерних наук

            • archive

            • Платформи корпоративних інформаційних систем

            • Комп’ютерна графіка

            • Системи управління базами даних

            • Методика позашкільної роботи з інформатики

            • Інноваційні методи викладання комп’ютерних дисциплін

            • Системи виявлення вторгнень (Кудін О.В.)

            • Курсова робота з дисципліни "Об`єктно-орієнтоване ...

            • Методи тестування на проникнення та моделювання атак

            • Інтернет сервіси в освітній діяльності

            • Кібербезпека штучного інтелекту

            • Управління ризиками інформаційної безпеки

            • Модуль «Математичні основи інформатики» і методика...

                • ЗавданняЛабораторна робота №1

                • ЗавданняЛабораторна робота №2

                • ЗавданняЛабораторна робота №3

                • КнигаЛекції

              • Підсумковий контроль

          • Кафедра прикладної математики і механіки

          • Кафедра програмної інженерії

          • Кафедра фундаментальної та прикладної математики

          • Практична підготовка математичного факультету

          • Інформація, Статистика Математичного факультету

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрити
    Переключити введення пошуку
  • Українська ‎(uk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вхід

Модуль «Математичні основи інформатики» і методика ...

Закрити
Переключити введення пошуку
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ Результати вибору дисциплін
  1. Головна
  2. Курси
  3. Факультети, кафедри
  4. Математичний факультет
  5. Кафедра комп'ютерних наук
  6. Модуль «Математичні основи інформатики» і методика...
  7. Лабораторна робота №2

Лабораторна робота №2

Умови завершення
Початок приймання: четвер 18 вересня 2025 00:00 AM
Термін спливає: четвер 25 вересня 2025 00:00 AM

Переведення цілих чисел в різні системи числення

Мета: закріплення умінь з переведення чисел в різні системи числення

Завдання:

  1. Визначити кількість днів до наступного дня народження виконавця лабораторної роботи. Це число перевести до двійкової, вісімкової та шістнадцяткової систем числення. Провести перевірку переведенням отриманих чисел до десяткової системи числення, а також за допомогою калькулятора.
  2. Знайти суму дня та місяця дати народження виконавця лабораторної роботи: якщо виконавець народився 12 березня, то це значення - А(10)=12+3=15. Провести розрахунки виразу і перевести отриманий результат в шістнадцяткову систему числення:
    531(8)+1001111(2)-А(10)=?(16).
  3. Розв'язати рівняння:
    53A(16)+x=рік народження виконавця лабораторної роботи(10).
    Відповідь перевести у вісімкову систему числення.
  4. Підготувати звіт з лабораторної роботи.

  • Таблиця.docx Таблиця.docx
    2 жовтня 2025, 14:00 PM
Попередня секція
Лабораторна робота №1
Наступна секція
Лабораторна робота №3
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток