Методологія філологічних досліджень

Практичне заняття 1. Структура наукового дослідження: проблема, гіпотеза, мета, завдання

Послідовність і логіка наукового пошуку. Визначення об’єкта й предмета дослідження. Формулювання наукової проблеми як актуалізації інтелектуального виклику. Постановка гіпотези – передбачення результату. Мета й завдання як архітектоніка дослідження. Операціоналізація понять, вибір методів і джерельної бази. Види методологічного апарату у філології: мовознавчий, літературознавчий, культурологічний. Роль логічної послідовності й академічного письма у процесі дослідження. Взаємозв’язок етапів: від ідеї до результату. Етичні аспекти початку наукового пошуку.

Завдання:

1.              Визначити тему, об’єкт і предмет власного магістерського дослідження.

2.              Сформулювати 1–2 гіпотези й конкретизувати мету, завдання.

3.              Побудувати структурну схему дослідження (у вигляді дерева понять або ментальної карти).

4.              Представити усно логіку свого проєкту в межах наукової мікропрезентації.