Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Аспірантура

        • archive

        • Модуль 1 Сучасні технології навчання й викладання ...

        • Сучасні можливості моделювання при проєктуванні об...

        • Наукові основи підвищення ефективності об’єктів е...

        • Використання штучного інтелекту у професійній діял...

        • Управління підготовкою спортсменів в умовах цифров...

        • Еко-інжиніринг водного та теплового режиму агроеко...

          • Загальне

          • Інформація

          • Змістовий модуль 1

          • Змістовий модуль 2

          • Змістовий модуль 3

          • Змістовий модуль 4

          • Змістовий модуль 5

          • Змістовий модуль 6

            • URL (веб-посилання)Лекція 7

            • ЗавданняЗвіт з теми 7

            • URL (веб-посилання)Лекція 8

            • ЗавданняЗвіт з теми 8

          • Підсумковий контроль

        • Актуальні проблеми соціальної роботи

        • Педагогічна (асистентська) практика. Соціальна робота

        • Сучасні методи формування структури спеціальни...

        • Особистий, корпоративний та публічний тайм-мене...

        • Вибіркові дисципліни 051 Економіка Phd

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Факультети, кафедри

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрити
    Переключити введення пошуку
  • Українська ‎(uk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вхід

Еко-інжиніринг водного та теплового режиму агроеко ...

Закрити
Переключити введення пошуку
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Головна
  2. Курси
  3. Аспірантура
  4. Еко-інжиніринг водного та теплового режиму агроеко...
  5. Змістовий модуль 6
  6. Звіт з теми 8

Звіт з теми 8

Умови завершення

1. Яким чином архітектура розподілених сенсорних мереж на основі LoRaWAN забезпечує енергетичну автономність моніторингу мікроклімату в агроценозах, і які алгоритми машинного навчання дозволяють прогнозувати енергоспоживання вузлів з урахуванням стохастичної мінливості сонячної радіації?

2. Як інтеграція мультиспектральних сенсорів IoT з моделями цифрових двійників ґрунту впливає на точність оцінки вологості та нутрієнтного статусу в системах точного землеробства, враховуючи просторову автокореляцію даних і похибки калібрування?

3. У чому полягають теоретичні основи застосування edge-computing у бездротових сенсорних мережах для реального часу обробки даних про фітопатогени, і які протоколи стиснення часових рядів забезпечують мінімізацію латентності при передачі на хмарні платформи?

4. Як топологічна оптимізація сенсорних мереж IoT з урахуванням графових моделей дозволяє максимізувати покриття агроландшафтів при обмеженій щільності вузлів, і які метрики стійкості до відмов враховуються в контексті кібер-фізичних систем агрономії?

5. Які критерії кібербезпеки та конфіденційності даних у IoT-системах моніторингу врожайності корелюють із стандартами GDPR, і як блокчейн-технології можуть бути інтегровані для забезпечення traceability ланцюгів постачання в точному землеробстві?

Попередня секція
Лекція 8
Наступна секція
Тестовий контроль
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток