Завдання 1
1. Ознайомтесь із матеріалами на сторінці Moodle про корпоративні медіа. Схарактеризуйте класифікації корпоративних медіа (таблиця 3).
Таблиця 3. Корпоративні медіа
|
Класифікаційна ознака |
Види |
|
За каналом поширення |
|
|
За цільовою аудиторією |
|
|
За комунікаційною метою |
|
Поясніть співідношення комунікаційних практик у корпоративних медіа.
sЗапитання для самоконтролю
1. Як формується контент корпоративних медіа? Розгляньте діаграму (рис. 9 в Методичних рекомендаціях), як ви вважаєте, яким є співвідношення цих видів контенту?
Ознайомитись із матеріалом «Handbook, або Що почитати про компанію» (https://content.ua/ukr/blog/handbook-abo-shho-pochitati-pro-kompaniyu). Пояснити для чого потрібен Handbook для компаній. Розробіть концепцію Handbook для першокурсників за такими структурними блоками:
1. Вступ. Привітання від ректора/декана. Місія та цінності. Пояснення термінів «сесія», «модуль», «кредит ЄКТС», «деканат», «кафедра». Мапа студмістечка (аудиторії, їдальня, бібліотека, найближче укриття та ін.).
2. Навчальний процес: графік навчання, система оцінювання, академічна доброчесність, реєстрація на курси, Moodle.
3. Адміністративні питання та сервіси: студентський квиток, довідки та документи, стипендії та пільги, гуртожиток.
4. Студентське життя та можливості: як долучитися до Студради; клуби, секції, волонтерство; програми обміну (Erasmus+ тощо); допомога з працевлаштуванням та пошуком стажування.
5. Підтримка та безпека: контакти університетського психолога; алгоритм дій під час повітряної тривоги, контакти охорони; політика запобігання булінгу, політика недискримінації.
6. Контакти. Таблиця з контактами (Деканат > Куратор > Староста). Соціальні мережі.
Завдання 3
Ознайомтесь із сайтом «Асоціації корпоративних медіа України» – https://corpmedia.com.ua/. Охарактеризуйте мету конкурсу «Найкраще корпоративне медіа». Запропонуйте ідею для корпоративного проєкту для українських медіа в умовах війни.
Поміркуйте про те, як медіакорпорації можуть формувати тенденції у створенні контенту.