Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

            • Комп'ютерні технології (Барабаш В. А.)

            • Ліплення

            • 3D графіка

            • 3d моделювання - 2 частина

            • 3D моделювання (заочна форма. 4 курс) Чемерис Г.Ю.

            • 3d моделювання

            • 3D-моделювання, 5 курс, заочна форма здобуття освіти

            • 3D-моделювання, заочна форма здобуття освіти, 4 курс

            • Авторське право та інтелектуальна власність

            • Айдентика

            • Артпроєкти

            • Мотивація у дизайні

              • Загальне

              • Модуль 1

                • СторінкаТема 1 - Творчість і мотивація: як це працює

                • ЗавданняЗавдання 1 - Есе-рефлексія

                • СторінкаТема 2 - Виявлення особистих інтересів у творчості

                • ЗавданняЗавдання 2 - Аналітична замітка

                • ТестПоточне тестування 1

              • Індивідуальне завдання

              • Інше

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Інформація, Статистика СПП

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрити
    Переключити введення пошуку
  • Українська ‎(uk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вхід

Мотивація у дизайні

Закрити
Переключити введення пошуку
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Головна
  2. Курси
  3. Факультети, кафедри
  4. Соціальної педагогіки та психології факультет
  5. Кафедра дизайну
  6. Мотивація у дизайні
  7. Модуль 1
  8. Завдання 1 - Есе-рефлексія

Завдання 1 - Есе-рефлексія

Умови завершення
Термін спливає: четвер 26 лютого 2026 17:26 PM

Необхідно написати есе-рефлексію у вільному стилі (1–2 стор.) на тему "розуміння творчості та креативності та їх значення для майбутньої професійної діяльності мене, як дизайнера"

У тексті можна розкрити:

як ви особисто розумієте поняття творчості та креативності;
чи відрізняються для вас ці поняття і чим саме;
як творчість проявляється у вашій навчальній або практичній діяльності;
які творчі сильні сторони ви вже бачите у себе;
які труднощі або бар’єри відчуваєте;
про вашу дизайнерську траєкторію.

вимоги:

Ніякого gpt (0 балів) та "правильних" думок з інших джерел
Свої власні роздуми.

Критерії оцінювання: 

відповідність матеріалу темі;

уміння аналізувати та узагальнювати інформацію;

уміння формулювати та обґрунтовувати власну позицію;

логічність і структурованість викладу;

активність в обговоренні питань на занятті; (напишіть після тексту що ви були і працювали на парі)

термін виконання — 1 тиждень

 

Попередня секція
Тема 1 - Творчість і мотивація: як це працює
Наступна секція
Тема 2 - Виявлення особистих інтересів у творчості
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток