Passer au contenu principal

Blocs

Passer Navigation

Navigation

  • Tableau de bord

    • Accueil du site

    • Pages du site

      • Mes cours

      • Tags

      • FichierІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • DossierНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FichierПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FichierСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • Mes cours

    • Cours

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

            • Комп'ютерні технології (Барабаш В. А.)

            • Ліплення

            • 3D графіка

            • 3d моделювання - 2 частина

            • 3D моделювання (заочна форма. 4 курс) Чемерис Г.Ю.

            • 3d моделювання

            • 3D-моделювання, 5 курс, заочна форма здобуття освіти

            • 3D-моделювання, заочна форма здобуття освіти, 4 курс

            • Авторське право та інтелектуальна власність

            • Айдентика

            • Артпроєкти

            • Мотивація у дизайні

              • Загальне

              • Модуль 1

                • PageТема 1 - Творчість і мотивація: як це працює

                • DevoirЗавдання 1 - Есе-рефлексія

                • PageТема 2 - Виявлення особистих інтересів у творчості

                • DevoirЗавдання 2 - Аналітична замітка

                • TestПоточне тестування 1

              • Індивідуальне завдання

              • Інше

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Інформація, Статистика СПП

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Fermer
    Activer/désactiver la saisie de recherche
  • Français ‎(fr)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Connexion

Мотивація у дизайні

Fermer
Activer/désactiver la saisie de recherche
Вибір дисциплін Replier Déplier
Вибір дисциплін Replier Déplier
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Accueil
  2. Cours
  3. Факультети, кафедри
  4. Соціальної педагогіки та психології факультет
  5. Кафедра дизайну
  6. Мотивація у дизайні
  7. Модуль 1
  8. Завдання 1 - Есе-рефлексія

Завдання 1 - Есе-рефлексія

Conditions d’achèvement
À rendre : jeudi 26 février 2026, 17:26

Необхідно написати есе-рефлексію у вільному стилі (1–2 стор.) на тему "розуміння творчості та креативності та їх значення для майбутньої професійної діяльності мене, як дизайнера"

У тексті можна розкрити:

як ви особисто розумієте поняття творчості та креативності;
чи відрізняються для вас ці поняття і чим саме;
як творчість проявляється у вашій навчальній або практичній діяльності;
які творчі сильні сторони ви вже бачите у себе;
які труднощі або бар’єри відчуваєте;
про вашу дизайнерську траєкторію.

вимоги:

Ніякого gpt (0 балів) та "правильних" думок з інших джерел
Свої власні роздуми.

Критерії оцінювання: 

відповідність матеріалу темі;

уміння аналізувати та узагальнювати інформацію;

уміння формулювати та обґрунтовувати власну позицію;

логічність і структурованість викладу;

активність в обговоренні питань на занятті; (напишіть після тексту що ви були і працювали на парі)

термін виконання — 1 тиждень

 

Activité précédente
Тема 1 - Творчість і мотивація: як це працює
Activité suivante
Тема 2 - Виявлення особистих інтересів у творчості
Résumé de conservation de données
Obtenir l’app mobile