Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

            • Комп'ютерні технології (Барабаш В. А.)

            • Ліплення

            • 3D графіка

            • 3d моделювання - 2 частина

            • 3D моделювання (заочна форма. 4 курс) Чемерис Г.Ю.

            • 3d моделювання

            • 3D-моделювання, 5 курс, заочна форма здобуття освіти

            • 3D-моделювання, заочна форма здобуття освіти, 4 курс

            • Авторське право та інтелектуальна власність

            • Айдентика

            • Артпроєкти

            • Мотивація у дизайні

              • Загальне

              • Модуль 1

                • СторінкаТема 1 - Творчість і мотивація: як це працює

                • ЗавданняЗавдання 1 - Есе-рефлексія

                • СторінкаТема 2 - Виявлення особистих інтересів у творчості

                • ЗавданняЗавдання 2 - Аналітична замітка

                • ТестПоточне тестування 1

              • Індивідуальне завдання

              • Інше

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Інформація, Статистика СПП

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрити
    Переключити введення пошуку
  • Українська ‎(uk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вхід

Мотивація у дизайні

Закрити
Переключити введення пошуку
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Головна
  2. Курси
  3. Факультети, кафедри
  4. Соціальної педагогіки та психології факультет
  5. Кафедра дизайну
  6. Мотивація у дизайні
  7. Модуль 1
  8. Завдання 2 - Аналітична замітка

Завдання 2 - Аналітична замітка

Умови завершення

“Аналітична замітка з прикладами власних спостережень і практик про виявлення особистих інтересів у творчій діяльності”

Необхідно підготувати коротку аналітичну замітку (1–2 стор.), у якій описати власний досвід виявлення творчих інтересів (з результатами виконання вправи або практичної діяльності).

У роботі потрібно:

  • проаналізувати, які інтереси (цікавість яка спонукає) були виявлені;
  • навести конкретні приклади власних спостережень;
  • описати застосовані практики (питання, техніки, рефлексія);
  • зробити узагальнення щодо їх значення для професійного розвитку дизайнера.

Текст має бути авторським, аналітичним, із чіткими висновками.

Термін виконання — 1 тиждень.

Додатково один абзац (за бажанням) - звіт першого тижня “шлях митця”

Студенти які працювали на занятті мають зробити текстову помітку про це після тексту.

Критерії оцінювання:

знання матеріалу за темою;
уміння застосовувати теоретичні положення на практиці;
аргументованість власних висновків;
активність в обговоренні питань на занятті;

Попередня секція
Тема 2 - Виявлення особистих інтересів у творчості
Наступна секція
Поточне тестування 1
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток