Vai al contenuto principale

Blocchi

Salta Navigazione

Navigazione

  • Dashboard

    • Home del sito

    • Pagine del sito

      • I miei corsi

      • Tag

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CartellaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • I miei corsi

    • Corsi

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

          • Кафедра загальної математики

          • Кафедра загальної та прикладної фізики

          • Кафедра комп'ютерних наук

            • archive

            • Архітектура комп'ютерних систем

            • Інформаційна безпека держави

            • Нормативно-правове забезпечення інформаційної безпеки

            • Діджитал-інструменти в комерційній діяльності

            • Архітектура обчислювальних систем (ОПП Комп’ютерне...

            • Сучасні методи машинного навчання

            • Безпека інформаційно-комунікаційних систем

            • Сучасні інформаційні технології перекладу

            • Освітні вимірювання

            • Теорія інформації та кодування даних

            • Сучасні інформаційні системи і технології

            • Семантична розмітка HTML документів

              • Змістовий модуль 1. Основи HTML5 та архітектура до...

              • Змістовий модуль 2. Основи CSS та стилізація

              • Змістовий модуль 3. Семантична розмітка HTML-тегами

              • Змістовий модуль 4. Словники мікророзмітки

              • Змістовий модуль 5. Мікророзмітка Schema.org

              • Змістовий модуль 6. Автоматизація мікророзмітки

                • CompitoЛабораторна робота №5

                • CompitoСамостійна робота №6

              • Змістовий модуль 7. Мікророзмітка OpenGraph

              • Змістовий модуль 8. Валідація та інструменти перев...

              • Розділ 2 Розробка web-сторінок зі стильовим оформл...

              • Індивідуальне завдання

              • Підсумковий контроль

          • Кафедра прикладної математики і механіки

          • Кафедра програмної інженерії

          • Кафедра фундаментальної та прикладної математики

          • Практична підготовка математичного факультету

          • Інформація, Статистика Математичного факультету

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Chiudi
    Attiva/disattiva input di ricerca
  • Italiano ‎(it)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Login

Семантична розмітка HTML документів

Chiudi
Attiva/disattiva input di ricerca
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Corsi
  3. Факультети, кафедри
  4. Математичний факультет
  5. Кафедра комп'ютерних наук
  6. Семантична розмітка HTML документів
  7. Змістовий модуль 6. Автоматизація мікророзмітки
  8. Лабораторна робота №5

Лабораторна робота №5

Aggregazione dei criteri
Aperto: martedì, 3 febbraio 2026, 00:00
Data limite: martedì, 10 febbraio 2026, 00:00

Тема: Використання плагінів для автоматичної розмітки та аналіз результатів.

Мета: Навчитися використовувати інструменти автоматизації (плагіни CMS, онлайн-генератори) та проводити порівняльний аналіз їхньої ефективності відносно ручного кодування.

Завдання 1. Генерація розмітки за допомогою онлайн-інструментів

Замість написання коду вручну, скористайтеся спеціалізованими генераторами (наприклад, Merkle Schema Markup Generator або TechnicalSEO).

  • Крок 1: Оберіть тип об'єкта LocalBusiness або Organization.
  • Крок 2: Заповніть поля форми (назва, адреса, телефон, соціальні мережі).
  • Крок 3: Згенеруйте код у форматі JSON-LD.
Завдання 2. Впровадження через CMS

Уявіть, що ви працюєте з CMS (WordPress/Joomla). Дослідіть можливості популярних плагінів (Yoast SEO, Rank Math).

Випишіть назву одного плагіна та перелік типів Schema.org, які він дозволяє налаштовувати автоматично без втручання в код.

Завдання 3. Порівняльний аналіз

Складіть порівняльну таблицю для коду, який ви писали вручну в ЛР №4, та коду, отриманого через генератор у Завданні 1 цієї роботи.

Завдання 4. Валідація та перевірка 
  1. Візьміть згенерований код із Завдання 1.

  2. Перевірте його за допомогою Google Rich Results Test.

  3. Зафіксуйте, чи додав генератор якісь поля, про які ви не знали раніше (наприклад, priceRange або openingHours).

Зразки коду для демо:

<script type="application/ld+json">
{
  "@context": "https://schema.org",
  "@type": "CollegeOrUniversity",
  "name": "Запорізький національний університет",
  "alternateName": "ЗНУ",
  "url": "https://znu.edu.ua",
  "logo": "https://znu.edu.ua/images/logo.png",
  "contactPoint": {
    "@type": "ContactPoint",
    "telephone": "+38-061-228-75-00",
    "contactType": "admissions",
    "areaServed": "UA",
    "availableLanguage": "Ukrainian"
  }
}
</script>
Attività precedente
Самостійна робота №5
Attività successiva
Самостійна робота №6
Riepilogo della conservazione dei dati
Ottieni l'app mobile