Перейти к основному содержанию

Блоки

Пропустить Навигация

Навигация

  • Личный кабинет

    • Домашняя страница

    • Страницы сайта

      • Мои курсы

      • Теги

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • ГиперссылкаІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • ГиперссылкаЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ПапкаНормативна база СЕЗН

      • ГиперссылкаВідновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Обратная связьОцінка якості курсу

    • Мои курсы

    • Курсы

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

            • Комп'ютерні технології (Барабаш В. А.)

            • Ліплення

            • 3D графіка

            • 3d моделювання - 2 частина

            • 3D моделювання (заочна форма. 4 курс) Чемерис Г.Ю.

            • 3d моделювання

            • 3D-моделювання, 5 курс, заочна форма здобуття освіти

            • 3D-моделювання, заочна форма здобуття освіти, 4 курс

            • Авторське право та інтелектуальна власність

            • Айдентика

            • Артпроєкти

            • Дизруптивні технології

              • Общее

              • Лекції

                • Задание1. Етика використання ШІ, генеративний дизайн, при...

                • Задание2. VR/AR/MR технології як засоби візуалізації. ROA...

                • Задание3. Маніпуляції з об'єктами. Знайомство з середовищ...

                • Задание4. Особливості роботи в системі Vuforia Studio (PTC)

                • Задание5. Додавання тривимірних об’єктів у проєкт. Перші ...

                • Задание6. Розробка візуалізацій VR/AR/MR об’єктів

                • Задание7. Робота з додатком

                • Задание8. Налаштування активностей

              • Контроль

              • Інше

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Інформація, Статистика СПП

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрыть
    Изменить данные поисковой строки
  • Русский ‎(ru)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вход

Дизруптивні технології

Закрыть
Изменить данные поисковой строки
Вибір дисциплін Свернуть Развернуть
Вибір дисциплін Свернуть Развернуть
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Главная
  2. Курсы
  3. Факультети, кафедри
  4. Соціальної педагогіки та психології факультет
  5. Кафедра дизайну
  6. Дизруптивні технології
  7. Лекції
  8. 1. Етика використання ШІ, генеративний дизайн, при...

1. Етика використання ШІ, генеративний дизайн, принципи використання штучного інтелекту у дизайні

Требуемые условия завершения
Открыто с: пятница, 20 февраля 2026, 00:00
Срок сдачи: пятница, 27 февраля 2026, 00:00

Мета: сформувати критичне розуміння етичних аспектів застосування ШІ та опанувати базові підходи генеративного дизайну.

Завдання:

  1. Проаналізувати ключові принципи етичного використання ШІ (прозорість, відповідальність, авторство, захист даних).

  2. Дослідити приклади генеративного дизайну (архітектура, промисловий дизайн, графічний дизайн).

  3. Виконати порівняльний аналіз:

    • традиційний підхід до проєктування;

    • генеративний підхід із застосуванням ШІ.

  4. Створити концепт дизайн-об’єкта за допомогою інструментів генеративного ШІ (візуальний або 3D-концепт).

  5. Підготувати короткий етичний аудит створеного проєкту:

    • джерела даних;

    • ризики порушення авторських прав;

    • потенційні упередження алгоритму.

  6. Оформити звіт із візуальними результатами та аргументацією прийнятих рішень.

Предыдущий акт. элемент
СИЛАБУС (022) :
Следующий акт. элемент
2. VR/AR/MR технології як засоби візуалізації. ROAR AR
Сводка хранения данных
Скачать мобильное приложение