Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

          • Кафедра політології

          • Кафедра соціології

            • archive

            • Соціальна статистика

            • Методологія та методика соціологічних досліджень

            • Цифрова соціологія

            • Проєктна діяльність НГО і соціологічних служб

            • Управління змінами соціальної структури суспільства

            • Етика використання штучного інтелекту в соціальній...

            • Соціологічні дослідження у практиці соціальної роботи

            • Гендерні аспекти професійної компетентності соціал...

            • Політичний маркетинг

            • Соціологічні студії політичних технологій

            • Соціологія міграційних процесів

            • Соціологія повсякденності

              • Соціологія повсякденності

              • Модуль 1

              • Модуль 2

              • Модуль 3

              • Модуль 4

              • ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ

                • ФайлМЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

                • ФайлІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ

                • ЗавданняСase study як метод дослідження повсякденності

                • ЗавданняАналіз повсякденних пошукових запитів

                • ЗавданняЗведені таблиці як засіб дослідження повсякденності

                • ЗавданняХронометраж як інструмент дослідження повсякденності

              • ЗАЛІК

          • Кафедра філософії, публічного управління та соціал...

          • Практична підготовка факультету соціології та упра...

          • Інформація, Статистика ФСУ

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрити
    Переключити введення пошуку
  • Українська ‎(uk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вхід

Соціологія повсякденності

Закрити
Переключити введення пошуку
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Головна
  2. Курси
  3. Факультети, кафедри
  4. Соцiологiї та управлiння факультет
  5. Кафедра соціології
  6. Соціологія повсякденності
  7. ІНДИВІДУАЛЬНЕ ЗАВДАННЯ
  8. Аналіз повсякденних пошукових запитів

Аналіз повсякденних пошукових запитів

Умови завершення

Метою завдання є формування практичних навичок інформаційного пошуку.

Розробити семантичне ядро пошукового запиту відповідно до теми затвердженої дипломної роботи студента.

Попередня секція
Сase study як метод дослідження повсякденності
Наступна секція
Зведені таблиці як засіб дослідження повсякденності
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток