Методологія наукових досліджень у галузі менеджмен ...

Поділ цілого на частини за критеріями функціонального входження частини до цілого, за критеріями змісту цілого.

Передача повноважень, прав, обов'язків, функцій, відповідальності тощо іншій особі чи ланці системи управління.

Визначення понять, побудоване за принципами формальної логіки і конструкційної основою наукової концепції.

Розпізнавання стану об'єкта, що вивчається, за непрямими ознаками.

Комплекс принципів дослідження, спрямований на пошук та урахування протиріч, тенденцій розвитку та заперечень.

Використання об'єктивно зумовлених, науково розроблених, практично перевірених та найбільш ефективних у конкретних умовах діалектичних принципів дослідження, наприклад, взаємовідносини загального та особливого, якості та кількості, цілого та частини, принципів комплексності, системності, розвитку тощо.

Сукупність свідомих дій людини для досягнення будь-якої мети.

Інтелектуальна операція, яка полягає у встановленні істинності деякого судження, у вигляді його виведення з інших суджень, істинність яких належить встановленій цій операції і незалежно від неї, і навіть у вигляді підтвердження фактами і практичної діяльністю.

Засноване на практиці знання дійсності, накопичені навички діяльності.

Вид діяльності людини, що дозволяє розкрити суть і зміст явищ, пізнати та оцінити проблеми, визначити тенденції розвитку, знайти можливості використання знань у практичній діяльності людини, зокрема, у практиці управління.