Аналіз категоріальни ...

Вступ

Програма вивчення навчальної дисципліни «Аналіз категоріальних даних» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки «спеціаліст», напряму 0301 - «Соціально-політичні науки», спеціальність 7.03010101 - «Соціологія».

Предметом вивчення навчальної дисципліни є методологічні принципи та методичні особливості досліджень категоріальних даних, статистичні методи обробки даних соціологічних досліджень, а також можливості використання програмних комплексів SPSS, SAS, MAXQDA, Atlas.ti та MapInfo на основі конкретних емпіричних даних.

Міждисциплінарні зв'язки спираються на знання ключових положень філософських, психологічних, економічних та власне соціологічних дисциплін. Навчальна дисципліна потребує попереднього засвоєння основних законів розвитку природи, суспільства та мислення, загального політичного та правового устрою держави та суспільного життя, відповідних знань законів функціонування соціальних систем, за якими формуються та розвиваються відносини між суб'єктом та об'єктом управління; структури, елементів та функцій соціальних систем, розуміти причини та наслідки розгортання соціальних ситуацій. Саме тому для успішного засвоєння знань з даного курсу студенти мають володіти знаннями у галузі «Загальна теоретична соціологія», «Методологія соціологічного дослідження», «Методика соціологічного дослідження», «Соціологія управління», «Теорія прийняття рішень».

Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів:

1. Методологія аналізу категоріальних даних.
   
2. Інструменти, алгоритми та методики аналізу категоріальних даних.
   

Мета та завдання навчальної дисципліни

Метою викладання навчальної дисципліни "Аналіз категоріальних даних” є надання студентам теоретичні знання та практичні навички, необхідні для самостійного використання методів аналізу категоріальних даних (включаючи номінальні дані), з якими часто зустрічаються соціологи при проведенні емпіричних соціологічних досліджень.

Основними завданнями вивчення дисципліни "Аналіз категоріальних даних” є:

• ознайомити з особливостями аналізу категоріальних даних в соціології;
  
• розглянути основні моделі зв'язку між двома категоріальними змінними, між категоріальною та неперервною змінною;
  
• розглянути основні моделі зв'язку між декількома категоріальними змінними (логлінійний аналіз);
  
• розглянути аналіз номінальних змінних засобами лінійної регресії та логістичну регресію;
  
• ознайомити з принципами та методикою аналізу категоріальних даних в спеціалізованому програмному забезпеченні (SPSS, SAS, MAXQDA, Atlas.ti, MapInfo).
  

Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні:

знати:

• теоретичні основи обробки та аналізу категоріальних даних соціологічних досліджень;
  
• місце аналізу категоріальних даних в системі соціологічного знання;
  
• класифікацію методів категоріального аналізу;
  
• специфіку аналізу категоріальних даних;
  
• теоретичні засади кожного з методів аналізу даних, що розглядаються у курсі;
  
• пізнавальні можливості кожного методу, обмеження застосовності кожного методу та відповідні вимоги до даних;
  
• типові задачі аналізу результатів емпіричних соціологічних досліджень, що розв'язується відповідним методом;
  
• особливості використання спеціалізованого програмного забезпечення в процесі проведення аналізу категоріальних даних
  

вміти:

• вирішувати повсякденні задачі в сфері соціологічних досліджень з використанням методики аналізу категоріальних даних;
  
• ефективно користуватися набором спеціалізованого програмного забезпечення в рамках специфіки та завдань категоріального аналізу; 
  
• визначати умови та напрями використання аналізу категоріальних даних для оптимізації виробничих, освітніх, комерційних, управлінських тощо процесів
  

На вивчення навчальної дисципліни відводиться 108 годин, 3 кредити ECTS.