Skip to main content

Blocks

Skip Navigation

Navigation

  • Dashboard

    • Site home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • FolderНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • My courses

    • Courses

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

          • Кафедра видавничої справи та редагування

          • Кафедра журналістики

            • archive

            • Курсова робота з дисципліни "Мультимедійний контен...

            • Курсова робота з "Теорії і методики журналістської...

            • Курсова робота з дисципліни "Технологія створення ...

            • Медіавиробництво (блок телевізійна журналістика)

            • ОПП "Журналістика" другого (магістерського) рівня

            • Трансформації медіа

            • Наукова журналістика крізь призму медіатворчості т...

            • Практика в професійній підготовці журналіста

            • Фактчекінг у сучасних медіа

            • Академічне письмо

            • Аналіз даних

            • Цифровий сторителінг і диджитал інструменти в журн...

              • General

              • Змістовий модуль 1. Цифровий сторителінг: монетиза...

              • Змістовий модуль 2. Диджитал-інструменти в журналі...

              • Змістовий модуль 3. Просування інформації як проду...

              • Змістовий модуль 4. Платформи для медіапроєктів

              • Змістовий модуль 5. Реальна та цільова аудиторія: ...

              • Змістовий модуль 6. Тренди в диджитал контенті

              • Змістовий модуль 7. Лайфхаки, туторіали для медіап...

              • Змістовий модуль 8. Перспективи розвитку сторителі...

              • Підсумковий контроль

                • AssignmentІДЗ (практична частина)

                • QuizТест для ІДЗ (теоретична частина)

                • AssignmentЕкзамен (практична частина)

                • AssignmentЕкзамен (теоретична частина)

                • QuizТест підсумковий (дистанційний формат)

                • FileПитання підсумкового контролю

          • Кафедра соціальних комунікацій та інформаційної ді...

          • Практична підготовка факультету журналістики

          • Інформація, Статистика факультету Журналістики

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Log in

Цифровий сторителінг і диджитал інструменти в журн ...

Вибір дисциплін Collapse Expand
Вибір дисциплін Collapse Expand
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Courses
  2. Факультети, кафедри
  3. Журналістики факультет
  4. Кафедра журналістики
  5. Цифровий сторителінг і диджитал інструменти в журн...
  6. Підсумковий контроль
  7. Питання підсумкового контролю

Питання підсумкового контролю

Completion requirements
Click Питання для підсумкового контролю.docx link to view the file.
Previous activity
Тест підсумковий (дистанційний формат)
Data retention summary
Get the mobile app