Ігрові технології у роботі логопеда

Section outline

• Select section General

  Collapse Expand

  General

  Collapse all Expand all

  • Select activity Новини

    

    Новини Forum
  • Select activity ПРЕЗЕНТАЦІЯ КУРСУ

    ПРЕЗЕНТАЦІЯ КУРСУ

  • Select activity ...

    КОНТАКТНІ ДАНІ ВИКЛАДАЧА
    Віртуальна аудиторія ZOOM	Месенджери ▲

  • Select activity Запис на консультацію

    

    Запис на консультацію Page

    Тут ви можете зарезервувати зустріч з викладачем для складання академічної заборгованості або наукового консультування

  • Select activity Силабус 2025

    

    Силабус 2025 URL
  • Select activity Розклад і зміст курсу

    

    Розклад і зміст курсу Page
  • Select activity Напис
  • Select activity Система накопичення балів

    

    Система накопичення балів Page
  • Select activity ОСНОВНА І ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА ДО КУРСУ:

    ОСНОВНА І ДОДАТКОВА ЛІТЕРАТУРА ДО КУРСУ:

    
    

  • Select activity Game-Based Learning and Gamification for Education

    

    Game-Based Learning and Gamification for Education URL
  • Select activity Becker K. Choosing and Using Digital Games in the Classroom : A Practical Guide. Cham : Springer, 2017. 411 p.

    

    Becker K. Choosing and Using Digital Games in the Classroom : A Practical Guide. Cham : Springer, 2017. 411 p. URL
  • Select activity Sher B. Early Intervention Games : Fun, Joyful Ways to Develop Social and Motor Skills in Children with Autism Spectrum or Sensory Processing Disorders. San Francisco : Jossey-Bass, 2009. 235 p.

    

    Sher B. Early Intervention Games : Fun, Joyful Ways to Develop Social and Motor Skills in Children with Autism Spectrum or Sensory Processing Disorders. San Francisco : Jossey-Bass, 2009. 235 p. URL
  • Select activity Simulation and Serious Games for Education / Y. Cai, S. L. Goei, W. Trooster (eds.). Singapore : Springer, 2017. 145 p.

    

    Simulation and Serious Games for Education / Y. Cai, S. L. Goei, W. Trooster (eds.). Singapore : Springer, 2017. 145 p. URL
  • Select activity Warren S. J., Jones G. Learning Games : The Science and Art of Development. Cham : Springer, 2017. 262 p.

    

    Warren S. J., Jones G. Learning Games : The Science and Art of Development. Cham : Springer, 2017. 262 p. URL
  • Select activity Zeshan U. Serious Games in Co-creative Facilitation: Experiences from Cross-sectoral Work with Deaf Communities. Lancaster : Ishara Press, 2020. 154 p.

    

    Zeshan U. Serious Games in Co-creative Facilitation: Experiences from Cross-sectoral Work with Deaf Communities. Lancaster : Ishara Press, 2020. 154 p. URL
  • Select activity Evaluation of childrens' play : Tools and methods / S. Besio, D. Bulgarelli, V. Stancheva-Popkostadinova (eds.). Warsaw : De Gruyter, 2018. 140 p.

    

    Evaluation of childrens' play : Tools and methods / S. Besio, D. Bulgarelli, V. Stancheva-Popkostadinova (eds.). Warsaw : De Gruyter, 2018. 140 p. URL
  • Select activity Guidelines for supporting children with disabilities' play : Methodologies, tools, and contexts / P. Encarnacao, S. Ray-Kaeser, N. Bianquin (eds.). Warsaw : De Gruyter, 2018. 153 p.

    

    Guidelines for supporting children with disabilities' play : Methodologies, tools, and contexts / P. Encarnacao, S. Ray-Kaeser, N. Bianquin (eds.). Warsaw : De Gruyter, 2018. 153 p. URL
  • Select activity Perspectives and research on play for children with disabilities : Сollected papers / D. Bulgarelli (ed.). Berlin : De Gruyter, 2020. 189 p.

    

    Perspectives and research on play for children with disabilities : Сollected papers / D. Bulgarelli (ed.). Berlin : De Gruyter, 2020. 189 p. URL
  • Select activity Методика застосування комп’ютерних технологій при навчанні дітей із вадами мовлення: опорні конспекти лекцій у схемах і таблицях

    

    Методика застосування комп’ютерних технологій при навчанні дітей із вадами мовлення: опорні конспекти лекцій у схемах і таблицях URL
  • Select activity Текстові RPG для наймолодших українською

    

    Текстові RPG для наймолодших українською URL
  • Select activity Віртуальні гральні кубики

    

    Віртуальні гральні кубики URL
  • Select activity За наявності сертифікату (свідоцтва, програми тощо...

    За наявності сертифікату (свідоцтва, програми тощо) про проходження онлайн-курсу, тренінгу, вебінару, курсу підвищення кваліфікації та ін. з тематики (однієї з тем, змістового модуля) навчальної дисципліни залежно від кількості прослуханих годин (здобутих кредитів) здобувачу може бути нараховано до 50 балів. Дотичність тематики, відповідність досягнутих результатів навчання та кількість додаткових балів визначається викладачем. Документи, що підтверджують участь здобувача у відповідних заходах, мають бути подані викладачу до початку сесії.
• Select section Змістовий модуль 1. Ед'ютейнмент в корекційній педагогіці: історія; принципи та особливості застосування

  Collapse Expand

  Змістовий модуль 1. Ед'ютейнмент в корекційній педагогіці: історія; принципи та особливості застосування

  • Select activity Л1. Теорія та історія ігрових технологій в педагогічній та логопедичній практиці

    

    Л1. Теорія та історія ігрових технологій в педагогічній та логопедичній практиці Page

    •Гра як біологічна, соціальна та культурна потреба

    •Історія і базові поняття ігрових технологій, їх сутність та роль у вдосконаленні освітнього процесу

    •Класифікація ігрових технологій

    •Принципи застосування ігрових технологій в корекційній роботі

    
    

  • Select activity П1. Теоретичні основи ігрових технологій в логопедії

    

    П1. Теоретичні основи ігрових технологій в логопедії Assignment
  • Select activity П2. Народна гра та специфіка її використання на корекційних заняттях

    

    П2. Народна гра та специфіка її використання на корекційних заняттях Assignment
  • Select activity П3. Розробка конспекту заняття з елементами ігрових технологій

    

    П3. Розробка конспекту заняття з елементами ігрових технологій Assignment
  • Select activity Л2. Психолого-педагогічні особливості використання навчально-ігрових технологій на корекційних заняттях

    

    Л2. Психолого-педагогічні особливості використання навчально-ігрових технологій на корекційних заняттях Page
  • Select activity Теоретичне ігрове завдання «Понятійне бінго»

    

    Теоретичне ігрове завдання «Понятійне бінго» Assignment
• Select section Змістовий модуль 2. Матеріально-технічне оснащення для реалізації ігрових технологій в роботі корекційного педагога

  Collapse Expand

  Змістовий модуль 2. Матеріально-технічне оснащення для реалізації ігрових технологій в роботі корекційного педагога

  • Select activity Floortime Training: ADHD and Autism

    

    Floortime Training: ADHD and Autism URL
  • Select activity Floortime приклад

    

    Floortime приклад URL
  • Select activity Floortime in Ukraine

    

    Floortime in Ukraine URL
  • Select activity Для самостійного опрацювання: Базове наповнення логопедичного кабінету та переносного логопедичного комплексу для використання ігрових технологій

    

    Для самостійного опрацювання: Базове наповнення логопедичного кабінету та переносного логопедичного комплексу для використання ігрових технологій Page

    1. Ігрові зони логопедичного кабінету та логопедичного пункту.
    2. Вимоги до ігрового обладнання логопедичної групи в ЗДО.
    3. Логопедичні набори та переносні логопедичні комплекти і використання їх для організації ігрових технологій.
    4. Ігрові технології під час виконання артикуляційної гімнастики та логопедичного масажу.
    5. Логопедичні дзеркала та ігри з ними.
    6. Постановочні зонди, допоміжне обладнання та гейміфікація їх використання.

  • Select activity Для самостійного опрацювання: Презентація Логопедичний кабінет_оснащення

    

    Для самостійного опрацювання: Презентація Логопедичний кабінет_оснащення URL
  • Select activity П4. Створення «Скарбнички мрії»

    

    П4. Створення «Скарбнички мрії» Assignment
  • Select activity П5. Іграшка та її роль в ігровій технології

    

    П5. Іграшка та її роль в ігровій технології Assignment
  • Select activity Л3. Іграшка та її роль в ігровій технології

    

    Л3. Іграшка та її роль в ігровій технології Page

    1. Роль іграшки у розвитку дитини
    2. Види іграшок
    3. Вимоги, критерії та правила добору іграшок
    4. Психолого-педагогічні рекомендації батькам щодо вибору іграшок

    
    

  • Select activity П6. Використання різноманітних конструкторів в логопедії

    

    П6. Використання різноманітних конструкторів в логопедії Assignment
  • Select activity П7. Використання конструктора LEGO у логопедичній практиці

    

    П7. Використання конструктора LEGO у логопедичній практиці Assignment
  • Select activity Л4. Ігрові технології під час виконання артикуляційної гімнастики та логопедичного масажу

    

    Л4. Ігрові технології під час виконання артикуляційної гімнастики та логопедичного масажу Page

    1. Гейміфікація логопедичних втручань для дітей різного віку
    2. Ігрові технології для логопедичного масажу
    3. Ігрові технології для артикуляційної гімнастики
    4. Ігрові технології для дихальних вправ

    
    

  • Select activity П8 - П9. Ігрові технології під час виконання артикуляційної гімнастики та логопедичного масажу

    

    П8 - П9. Ігрові технології під час виконання артикуляційної гімнастики та логопедичного масажу Assignment
• Select section Змістовий модуль 3. Класичні розвиваючі ігрові технології

  Collapse Expand

  Змістовий модуль 3. Класичні розвиваючі ігрові технології

  • Select activity Л5. Ігри на розвиток сенсорної та моторної сфери в практиці корекційного педагога

    

    Л5. Ігри на розвиток сенсорної та моторної сфери в практиці корекційного педагога Page

    1. Сенсорна сфера та ігрові технології її розвитку в роботі корекційного педагога
    2. Техніка безпеки під час сенсорних ігор
    3. Моторна сфера та ігрові технології її розвитку в роботі корекційного педагога
    4. Техніка безпеки під час ігор моторних ігор
    5. Індивідуальні, під групові та групові ігрові технології на розвиток сенсорики та моторики
    6. Пальчикові вправи (гімнастика), пальчикові картинки (фігури), пальчикові ігри (інсценівки) та пальчиковий театр.
    7. Сенсорні ігри з предметами навколишньої дійсності

    
    

  • Select activity П10. Методика проведення ігор на розвиток дрібної та загальної моторики

    

    П10. Методика проведення ігор на розвиток дрібної та загальної моторики Assignment
  • Select activity Для самостійного опрацювання: Ігрові технології для розвитку пізнавальних функцій

    

    Для самостійного опрацювання: Ігрові технології для розвитку пізнавальних функцій Page

    1. Ігрові технології для розвитку відчуття.

    2. Ігрові технології для розвитку сприймання.

    3. Ігрові технології для розвитку уваги.

    4. Ігрові технології для розвитку уяви.

    5. Ігрові технології для розвитку мислення.

    6. Ігрові технології для розвитку пам'яті.

    7. Ігрові технології для розвитку мовлення.

    
    

  • Select activity П11. Ігрові технології для розвитку пізнавальних функцій

    

    П11. Ігрові технології для розвитку пізнавальних функцій Assignment
  • Select activity Л6. Ігри зі словом,складом, звуком і буквами

    

    Л6. Ігри зі словом,складом, звуком і буквами Page

    1. Логопедичні ігри та вправи для збагачення словникового запасу
    2. Ігри на розвиток фонематичного слуху та диференціацію звуку
    3. Ігри на звуковимову та автоматизацію поставлених звуків
    4. Скоромовка – лаконічна вербальна гра
    5. Ігри з римою
    6. Гумор у словесній грі

    
    

  • Select activity П12. Ігри зі словом, складом і звуком

    

    П12. Ігри зі словом, складом і звуком Assignment
• Select section Змістовий модуль 4. Інноваційні ігрові технології в роботі корекційного педагога

  Collapse Expand

  Змістовий модуль 4. Інноваційні ігрові технології в роботі корекційного педагога

  • Select activity Л7. Комп’ютерні ігрові технології в роботі корекційного педагога

    

    Л7. Комп’ютерні ігрові технології в роботі корекційного педагога Page
  • Select activity Для самостійного опрацювання: Використання цифових технологій у логопедичній роботі

    

    Для самостійного опрацювання: Використання цифових технологій у логопедичній роботі URL
  • Select activity П13. Комп’ютерні ігрові технології в роботі корекційного педагога

    

    П13. Комп’ютерні ігрові технології в роботі корекційного педагога Assignment
  • Select activity Для самостійного опрацювання: Терапевтична гра як технологія корекційної педагогіки

    

    Для самостійного опрацювання: Терапевтична гра як технологія корекційної педагогіки Page
  • Select activity П14 Підбір та презентація терапевтичних ігор з метою педагогічної корекції

    

    П14 Підбір та презентація терапевтичних ігор з метою педагогічної корекції Assignment
• Select section Підсумковий контроль

  Collapse Expand

  Підсумковий контроль

  • Select activity Питання для підготовки до підсумкового контролю

    

    Питання для підготовки до підсумкового контролю Page
  • Select activity Підсумкове тестування

    

    Підсумкове тестування Quiz
  • Select activity Варіанти ІНДЗ

    

    Варіанти ІНДЗ Assignment
• Select section Архів і матеріали викладача

  Collapse Expand

  Архів і матеріали викладача

  Not available