Дослідження операцій ...

Метою викладання навчальної дисципліни «Дослідження операцій 2» є набуття фундаментальних теоретичних знань і практичних навичок щодо використання моделей, методів та алгоритмів дослідження операцій та нелінійних економіко-математичних моделей для кількісного обґрунтування рішень, що приймаються  по управлінню організаціями.

Основними завданнями вивчення дисципліни «Дослідження операцій» є:

-       поглиблення теоретичних знань з якісних властивостей економічної системи, кількісних взаємозв’язків та закономірностей економічного розвитку;

-       оволодіння методологією та методикою побудови, аналізу та застосування нелінійних математичних моделей економічних процесів для кількісного обґрунтування рішень;

-       вивчення типових моделей та отримання навичок практичної роботи з нелінійними моделями, що використовуються для кількісного обґрунтування рішень, що приймаються для управління організаціями;

-       знайомство з аналітичними та чисельними методами розв’язання різних класів задач прийняття рішення.

У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен

знати:

-       предмет та мету курсу;

-       класифікацію та основні моделі дослідження операцій;

-       класифікацію та основні методи дослідження операцій.

вміти:

-       реалізувати основні етапи прийняття рішень (дослідження операцій);

-       будувати математичну модель нелінійної оптимізаційної задачі економічного змісту

-       вибрати відповідний метод її розв’язання та застосувати його;

-       отримати розв’язок та проаналізувати його.

Згідно з вимогами освітньо-професійної  програми студенти повинні досягти таких результатів навчання (компетентностей):

-  загальні компетентності:

-       здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу;

-       здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях;

-       знання та розуміння предметної області професійної діяльності;

-       навички використання інформаційних і комунікаційних технологій; здатність до пошуку, оброблення та аналізу інформації з різних джерел;

-  фахові компетентності:

-       здатність описувати економічні та соціальні процеси і явища на основі теоретичних та прикладних моделей, аналізувати і змістовно інтерпретувати отримані результати;

-       здатність застосовувати економіко-математичні методи та моделі для вирішення економічних задач;

-       здатність застосовувати комп’ютерні технології обробки даних для вирішення економічних завдань, здійснення аналізу інформації та підготовки аналітичних звітів;

-       здатність використовувати аналітичний та методичний інструментарій для обґрунтування економічних рішень;

-       здатність до використання економіко-математичних методів для аналізу економічного об’єкта за допомогою надбаних знань та відповідних спеціальних методів;

-       навички оцінки: здатність оцінити економічний стан підприємства та окремих  його складових (основних та оборотних засобів, персоналу, результатів діяльності тощо), знайти проблеми та запропонувати і економічно обґрунтувати шляхи їх вирішення;

-       математичні навички: здатність зрозуміти та застосувати математичні методи, які використовуються в сфері відображення економічної діяльності за допомогою економічної кібернетики.