Vai al contenuto principale

Blocchi

Salta Navigazione

Navigazione

  • Dashboard

    • Home del sito

    • Pagine del sito

      • I miei corsi

      • Tag

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CartellaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • I miei corsi

    • Corsi

      • Аспірантура

        • archive

        • Модуль 1 Сучасні технології навчання й викладання ...

        • Сучасні можливості моделювання при проєктуванні об...

        • Наукові основи підвищення ефективності об’єктів е...

        • Використання штучного інтелекту у професійній діял...

        • Управління підготовкою спортсменів в умовах цифров...

        • Еко-інжиніринг водного та теплового режиму агроеко...

        • Актуальні проблеми соціальної роботи

        • Педагогічна (асистентська) практика. Соціальна робота

        • Сучасні методи формування структури спеціальни...

        • Особистий, корпоративний та публічний тайм-мене...

        • Вибіркові дисципліни 051 Економіка Phd

        • Філософія наукової свідомості

          • Introduzione

          • Лекції

          • Практичні завдання

            • CompitoПрактичне завдання "Чому у всіх галузях науки прис...

            • CompitoДіалектика - парадокси буття

            • CompitoПрактичне завдання "Гіпотеза"

            • CompitoПрактичне завдання "Виправи аргумент"

            • CompitoПрактичне завдання "Що таке істина?"

            • CompitoПрактичне завдання "Рефлексія наукового досвіду"

          • Індивідуальне завдання

          • Підсумковий контроль

          • Цікаві джерела

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Факультети, кафедри

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Chiudi
    Attiva/disattiva input di ricerca
  • Italiano ‎(it)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Login

Філософія наукової свідомості

Chiudi
Attiva/disattiva input di ricerca
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Corsi
  3. Аспірантура
  4. Філософія наукової свідомості
  5. Практичні завдання
  6. Практичне завдання "Чому у всіх галузях науки прис...

Практичне завдання "Чому у всіх галузях науки присуджують науковий ступінь доктора філософії?"

Aggregazione dei criteri
Aperto: martedì, 1 ottobre 2024, 11:46

Практичне завдання

В існуючій практиці становлення ученого останній не може претендувати на юридичний статус такого, минаючи етап доктора філософії, одержуючи лише після цього науковий ступінь доктора фізичних, біологічних, медичних та інших наук. Як, на Вашу думку, слід оцінювати такий порядок:

-     це застаріла традиція, яку слід скасувати;

-     це соціально значуща традиція, яка відображає важливу роль філософії для розвитку науки;

-     Ваш варіант.

Обґрунтуйте Вашу думку. 

Обсяг - 0,5-1 сторінка, 3-4 абзаци, 1,5 інтервал, Times New Roman, 14 шрифт. 


Attività precedente
Лекція Наукове пізнання
Attività successiva
Діалектика - парадокси буття
Riepilogo della conservazione dei dati
Ottieni l'app mobile