Skip to main content

Blocks

Skip Navigation

Navigation

  • Dashboard

    • Site home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • FolderНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • My courses

    • Courses

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

          • Кафедра бізнес-адміністрування і менеджменту зовні...

            • archive

            • Інноваційний маркетинг підприємства

            • Бюджетування в менеджменті

            • Принципи та тенденції сталого розвитку

            • Основи фінансового менеджменту

            • Зелена економіка та міжнародні ринки

            • Кризовий менеджмент у бізнес-процесах

            • ФІНАНСОВО-ІНВЕСТИЦІЙНИЙ МЕНЕДЖМЕНТ

            • Менеджмент-маркетинг у бізнесі

            • Адміністративне управління

            • Адміністрування бюджетних установ

            • Адміністрування бюджетних установ

            • Сучасні концепції управління людським капіталом

              • General

              • модуль 1

              • модуль 2

              • модуль 3

                • FolderКонспекти лекцій

                • QuizТест 9

                • QuizМ2. Тест 2

                • QuizМ2. Тест 3

                • AssignmentСкладання запиту на вакантну посаду

              • модуль 4

              • Підсумковий контроль

              • Завдання для самостійної роботи

          • Кафедра ділової комунікації

          • Кафедра підприємництва, менеджменту організацій та...

          • Практична підготовка факультету менеджменту

          • 1к2сМЕН_Іноземна мова

          • Інформація

          • Професійно-орієнтований практикум іноземною мовою ...

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Вступ 2025

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Close
    Toggle search input
  • English ‎(en)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Log in

Сучасні концепції управління людським капіталом

Close
Toggle search input
  1. Home
  2. Courses
  3. Факультети, кафедри
  4. Менеджменту факультет
  5. Кафедра бізнес-адміністрування і менеджменту зовні...
  6. Сучасні концепції управління людським капіталом
  7. модуль 3
  8. Складання запиту на вакантну посаду

Складання запиту на вакантну посаду

Completion requirements

Складання запиту на вакантну посаду

Метою виконання завдання є, з одного боку, ознайомлення з можливостями працевлаштування в майбутньому та, з іншого боку, набуття навичок формування грамотного та ефективного запиту на заміщення вакантної посади, визначення вимог до кандидату.

 

Рекомендації до виконання завдання №3.2:

Під час підготовки до заняття треба проаналізувати наявні вакансії, на які можуть претендувати як випускники спеціальності «економічна кібернетика» чи «прикладна економіка». При цьому слід використовувати якомога більше джерел інформації: оголошення в спеціалізованих журналах та газетах, сайти великих аналітичних компаній, сайти підприємств, спеціалізовані сайти з пошуку роботи (наприклад, ті, що були наведені у тексті попереднього завдання), відомості центру зайнятості та ін.

Слід обрати та роздрукувати 2-3 найбільш типові описи вакансій та 2-3 «неякісні» описи вакансій, які не дозволяють зрозуміти, хто саме потрібен фірмі, які вимоги висуваються.

Також бажано ознайомитися з Довідником кваліфікаційних характеристик професій України (наприклад, за електронною адресою http://www.jobs.ua/ukr/dkhp) для правильного уявлення про необхідні вимоги до посад, наприклад, відсутність потреби у вищій освіті для посади оператора каси банку, але її необхідність для посади методиста чи лаборанта кафедри. Викладач також ознайомлює студентів із формою 3ПН, яку працедавець повинен подавати кожні 10 днів і яка містить відомості щодо наявних в організації вакансій.

На занятті під керівництвом викладача будуть обговорені основні недоліки та характерні риси «невдалих» запитів на заміщення вакантної посади.

Після загального обговорення студентам пропонується створити групи з 3 – 4 осіб та скласти запит на заміщення вакантної посади за 2 – 3 посадами, претендентами на які вони хотіли б стати в майбутньому.

Висновки за практичним завданнями 1 – 2: після отримання опису вакансій та складання студентами власних резюме викладач повинен звернути увагу на таке питання: що потрібно зробити, щоб відповідати вимогам «бажаних» вакансій? У результаті треба окреслити шляхи подальшого власного розвитку та подумати про стратегію досягнення кар'єрної мети.

 


Previous activity
М2. Тест 3
Next activity
Конспекти лекцій
Data retention summary
Get the mobile app