Vai al contenuto principale

Blocchi

Salta Navigazione

Navigazione

  • Dashboard

    • Home del sito

    • Pagine del sito

      • I miei corsi

      • Tag

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CartellaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • I miei corsi

    • Corsi

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

            • Роль імпровізації в публічному виступі 2 семестр

            • Методика взаємодії педагогів закладів освіти з різ...

            • Діяльнісний підхід: освітній тренд Нової українськ...

            • Основи менеджменту освіти

            • Психолого-педагогічна допомога дітям в умовах воєн...

            • Виробнича практика (педагогічна) С4 Психологія

            • Бізнес-комунікація та корпоративна ідентичність с...

            • ІНФОРМАЦІЙНА ГРАМОТНІСТЬ І МОВЛЕННЄВА КУЛЬТУРА ВЧ...

            • Розвиток творчих здібностей дитини в образотворчі...

            • "Актуальні проблеми дошкільної освіти" (заочна фор...

            • "Дитяча література" (заочна форма навчання)

            • Нетрадиційні техніки зображення в художній творчос...

              • Introduzione

              • Змістовий модуль 1. Вступ до нетрадиційних технік ...

              • Тема 1. Поняття нетрадиційних технік, їх історія т...

              • Тема 2. Класифікація нетрадиційних технік

              • Тема 3. Матеріали та інструменти для нетрадиційних...

              • Змістовий модуль 2. Теоретичні основи застосування...

              • Тема 4. Педагогічні основи використання нетрадицій...

              • Тема 5. Вплив нетрадиційних технік на розвиток піз...

              • Тема 6. Вплив нетрадиційних технік на розвиток тво...

              • Тема 7. Вплив нетрадиційних технік на розвиток емо...

              • Змістовий модуль 3. Практичне застосування нетради...

              • Тема 8. Пальчиковий живопис в розвитку дитини

              • Тема 9. Використання природних матеріалів як засоб...

              • Тема 10. Плямографія та розвиток уяви у дітей

              • Тема 11. Монотипія як засіб творчого розвитку дошк...

              • Тема 12. Використання техніки ниткографії в органі...

              • Тема 13. Створення художніх образів за допомогою м...

              • Модуль 4. Комбінування технік та створення композицій

              • Тема 14. Комбінування нетрадиційних технік в орган...

                • CompitoПрактичне заняття №9

              • Тема 15. Організація гурткової роботи в ЗДО з вико...

              • ЗАЛІК

              • РЕКТОРСЬКИЙ КОНТРОЛЬ

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Інформація, Статистика СПП

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Chiudi
    Attiva/disattiva input di ricerca
  • Italiano ‎(it)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Login

Нетрадиційні техніки зображення в художній творчос ...

Chiudi
Attiva/disattiva input di ricerca
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Corsi
  3. Факультети, кафедри
  4. Соціальної педагогіки та психології факультет
  5. Кафедра дошкільної та початкової освіти
  6. Нетрадиційні техніки зображення в художній творчос...
  7. Тема 14. Комбінування нетрадиційних технік в орган...
  8. Практичне заняття №9

Практичне заняття №9

Aggregazione dei criteri

Розробити власний артпроєкт, обравши відповідну техніку та тему

Обрати актуальну та цікаву тему для артпроєкту, яка відповідає обраній техніці. Обрати одну або декілька нетрадиційних технік малювання. Створити детальний опис проєкту, включаючи: Мета проєкту. Опис обраної техніки. Матеріали та інструменти. Покрокова інструкція виконання. Створити пробну роботу, щоб відпрацювати техніку та внести необхідні корективи. Підготувати презентацію, в якій детально описати проєкт та представити результати.

Критерії оцінювання:

Оригінальність ідеї: Наскільки оригінальною є тема та концепція проєкту? (2 бали)

Глибина опрацювання: Наскільки детально розроблена концепція проєкту? (2 бали)

Практичність: Наскільки легко реалізувати проєкт на практиці? (1 бал)

Естетичність результату: Наскільки привабливим є кінцевий результат? (1 бал)

Attività precedente
Ниткографія. Майстер-клас
Attività successiva
Практичне заняття №10
Riepilogo della conservazione dei dati
Ottieni l'app mobile