Skip to main content

Blocks

Skip Navigation

Navigation

  • Dashboard

    • Site home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • FolderНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • My courses

    • Courses

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

            • archive

            • Олімпіада з Логопедії

            • Практикум з консультування в соціальній сфері

            • Практикум із медіаторних технологій

            • Соціоадаптаційна підтримка осіб з мовленнєвими пор...

            • Проблемна наукова група "Проблеми спеціального та ...

            • Підготовка до школи дітей з ТПМ

            • Супровід сім’ї, яка виховує дитину з особливими о...

            • Socio-pedagogical linguistic training (Соціально-п...

            • Актуальні питання аутології

            • Актуальні питання логопедії та терапії мови і мовл...

            • Актуальні проблеми і сучасні теорії соціальної роб...

            • Логокорекційна робота в умовах післявоєнної відбуд...

              • General

              • Логокорекційна робота з особами з посттравматичним...

              • Емоційне вигорання. Збереження та підтримка власно...

              • TBRI - терапія основана на взаємовідносинах довіри...

              • Альтернативна та додаткова комунікація у логокорек...

                • AssignmentПр 4.

                • AssignmentПр 5.

              • ВІДЕО

              • РЕФЛЕКСІЯ

              • ЛІТЕРАТУРА

              • ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Інформація, Статистика СПП

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Close
    Toggle search input
  • English ‎(en)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Log in

Логокорекційна робота в умовах післявоєнної відбуд ...

Close
Toggle search input
Вибір дисциплін Collapse Expand
Вибір дисциплін Collapse Expand
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Home
  2. Courses
  3. Факультети, кафедри
  4. Соціальної педагогіки та психології факультет
  5. Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти
  6. Логокорекційна робота в умовах післявоєнної відбуд...
  7. Альтернативна та додаткова комунікація у логокорек...
  8. Пр 4.

Пр 4.

Completion requirements

Альтернативні методи комунікації для конкретних діагнозів

Робота в підгрупах: Складання колективної таблиці; захист колективної таблиці.

Зміст таблиці

Діагноз

Особливі потреби в комунікації

Альтернативні методи комунікації, які вже винайдені людством

Критерії оцінювання

Повнота та змістовність таблиці - 3 бали

Презентація результатів роботи перед іншими командами - 2 бали

Альтернативне завдання для студентів індивідуальної/заочної форми навчання:

Виконується така сама таблиця з додатковою четвертою колонкою "Короткий опис альтернативного способу комунікації та його особливості застосування"

Previous activity
Пр.3.
Next activity
Пр 5.
Data retention summary
Get the mobile app