Przejdź do głównej zawartości

Bloki

Pomiń Nawigacja

Nawigacja

  • Kokpit

    • Strona główna

    • Strony

      • Moje kursy

      • Tagi

      • PlikІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • Adres URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • Adres URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • Adres URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • Adres URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • FolderНормативна база СЕЗН

      • Adres URLВідновлення пароля

      • PlikПам’ятка для користувача системи Moodle

      • PlikСистема оцінки курсу

      • Opinia zwrotnaОцінка якості курсу

    • Moje kursy

    • Kursy

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

          • Кафедра англійської філології та лінгводидактики

            • archive

            • ОП "Мова і література (англійська)" освітнього рів...

            • Сучасна мультисеміотична комунікація

            • Курсова робота з фаху (Мова та література (англійс...

            • Перша іноземна мова (англійська) 2 курс (Широкова ...

            • Історія зарубіжної літератури (к. ХХ - поч. ХХІ ст.)

            • Курсова робота з філології (Мова та література (ан...

            • Сучасні технології навчання

            • Академічне письмо

            • Актуальні питання сучасної філології (маг., 2 сем.)

            • Актуальні проблеми сучасної філології (Приходько Г...

            • Англійська мова (середня освіта (2 курс 1 семестр)

            • Лінгвосинергетика

              • Sekcja ogólna

              • Теоретико-методологічні основи лінгвосинергетики

              • Принципи та механізми мовної саморганізації та сам...

                • PlikЛекція 3

                • ZadanieЗавдання до лекції 3

                • PlikЛекція 4-5

                • ZadanieЗавдання до лекції 4-5

                • PlikЛекція 6

                • ZadanieЗавдання до лекції 6

                • PlikЛекція 7

                • ZadanieЗавдання до лекції 7

                • TestТест 2

              • Самоорганізація концептуального простору англомовн...

              • Підсумковий контроль

          • Кафедра викладання другої іноземної мови

          • Кафедра іноземних мов професійного спрямування

          • Кафедра німецької філології, перекладу та світової...

          • Кафедра романської філології і перекладу

          • Кафедра теорії та практики перекладу з англійської...

          • Практична підготовка факультету іноземної філології

          • Інформація, Статистика ФІФ

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Zamknij
    Przełącznik wyszukiwarki
  • Polski ‎(pl)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Zaloguj

Лінгвосинергетика

Zamknij
Przełącznik wyszukiwarki
Вибір дисциплін Minimalizuj Rozwiń
Вибір дисциплін Minimalizuj Rozwiń
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Strona domowa
  2. Kursy
  3. Факультети, кафедри
  4. Іноземної філології факультет
  5. Кафедра англійської філології та лінгводидактики
  6. Лінгвосинергетика
  7. Принципи та механізми мовної саморганізації та сам...
  8. Завдання до лекції 7

Завдання до лекції 7

Wymagania zaliczenia
Otwarto: piątek, 17 października 2025, 00:00
Wymagane do: piątek, 31 października 2025, 00:00

1. Поясніть, що означає нелінійність мовної системи. Які приклади нелінійних зв’язків між елементами мови можна спостерігати на рівні речення й тексту?

2. Як поняття безмасштабної мережі допомагає змоделювати організацію мови? Наведіть власний приклад мовної ситуації, у якій видно “вузли-хаби” та “слабкі зв’язки”.

3. У чому полягає різниця між валентністю та сполучуваністю мовних одиниць? Як ці поняття відображають динамічну природу мовлення

4. Чому дієслово вважається центральним “вузлом-концентратором” мовної системи? Проілюструйте свою відповідь прикладами його комбінаторних зв’язків.

5. Як механізм переважного приєднання пояснює появу нових лексичних одиниць і зміну конфігурації мовної мережі? Наведіть приклади з сучасної англійської або української мови.

Previous activity
Лекція 7
Next activity
Тест 2
Podsumowanie zasad przechowywania danych
Pobierz aplikację mobilną