1. Створити власні 3 способи об’єднання дітей у команди та 3 способи обрання спікера.
2. Дібрати по одному прикладу діяльнісного завдання для розвитку таких наскрізних умінь: розвиток ініціативності, читання з розумінням, уміння оцінювати ризики, уміння співпрацювати в команді
3. Обрати із запропонованого каталогу одну ранкову зустріч (див. Допоміжні матеріали), зазначити її назву та проаналізувати її ефективність у розрізі характеристик діяльнісного підходу (The LEGO Foundation).