Розробка ціннісного кодексу ЗДО / ЗЗСО
Скласти «Ціннісний кодекс взаємодії» для сучасного закладу дошкільної чи початкової освіти (не більше 5–7 тез), який декларує:
право дитини на гру, помилку та власний темп пізнання;
педагогіку партнерства без знецінення родин;
академічну свободу вчителя та вихователя;
нульову толерантність до булінгу та приниження гідності.
Презентація: захист кодексу як фундаменту публічного образу менеджера закладу освіти нової генерації.