Перейти к основному содержанию

Блоки

Пропустить Навигация

Навигация

  • Личный кабинет

    • Домашняя страница

    • Страницы сайта

      • Мои курсы

      • Теги

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • ГиперссылкаІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • ГиперссылкаЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ПапкаНормативна база СЕЗН

      • ГиперссылкаВідновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Обратная связьОцінка якості курсу

    • Мои курсы

    • Курсы

      • Аспірантура

        • archive

        • Ефективне планування, використання та оптимізація ...

        • Контролінг в публічному управлінні та адмініструванні

        • Управління персоналом в публічному управлінні та а...

        • Тайм-менеджмент в публічному управлінні та адмініс...

        • Інформаційно-аналітичне забезпечення в публічному ...

        • Модуль 1 Сучасні технології навчання й викладання ...

        • Сучасні можливості моделювання при проєктуванні об...

        • Наукові основи підвищення ефективності об’єктів е...

        • Використання штучного інтелекту у професійній діял...

        • Управління підготовкою спортсменів в умовах цифров...

        • Еко-інжиніринг водного та теплового режиму агроеко...

        • Стратегії реалізації геополітичного потенціалу Укр...

          • Общее

          • Змістовий модуль 1

          • Змістовий модуль 2

          • Змістовий модуль 3

          • Змістовий модуль 4

          • Змістовий модуль 5

          • Змістовий модуль 6

          • Змістовий модуль 7

          • Змістовий модуль 8

          • Залік

            • СтраницаПитання до заліку

            • ТестЗалік_тести

            • ЗаданиеЗавдання до заліку

            • ЗаданиеІндивідуальне досліднецьке завдання

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Факультети, кафедри

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Вход

Стратегії реалізації геополітичного потенціалу Укр ...

Вибір дисциплін Свернуть Развернуть
Вибір дисциплін Свернуть Развернуть
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Курсы
  2. Аспірантура
  3. Стратегії реалізації геополітичного потенціалу Укр...
  4. Залік
  5. Завдання до заліку

Завдання до заліку

Требуемые условия завершения

Розробити власну стратегію ефективної реалізації  геополітичного потенціалу України у 2022 році в сучасних умовах, враховуючи політичні, економічні, культурні, соціальні та інші фактори.

Результати роботи оформити у вигляді презентації PowerPoint (обсяг 10-15 слайдів).

Критерії оцінювання аналітичного есе (0-20 балів):

-       16-20 балів – повна змістовна відповідь, оперування багатьма джерелами, аргументованість відповіді, демонстрування власної авторської позиції, логічний виклад матеріалу;

-       12-16 балів – відповідь змістовна, аргументована, матеріал викладений логічно, але відсутня авторська позиція;

-       9-12 балів – матеріал викладений достатньо, але повністю не обґрунтований, відповідь не має аналітичного характеру, є деякі неточності;

-       7-9 балів – поверховий виклад матеріалу, є значні неточності;

-       5-7 балів – короткий поверховий виклад матеріалу, помилкові визначення понять, нелогічна відповідь;

-       0 балів - відповідь відсутня.


Предыдущий акт. элемент
Залік_тести
Следующий акт. элемент
Індивідуальне досліднецьке завдання
Сводка хранения данных
Скачать мобильное приложение