Salta al contenido principal

Bloques

Salta Navegación

Navegación

  • Área personal

    • Página principal del sitio

    • Páginas del sitio

      • Mis cursos

      • Marcas

      • ArchivoІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForoНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CarpetaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • ArchivoПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ArchivoСистема оцінки курсу

      • EncuestaОцінка якості курсу

    • Mis cursos

    • Cursos

      • Аспірантура

        • archive

        • Ефективне планування, використання та оптимізація ...

        • Контролінг в публічному управлінні та адмініструванні

        • Управління персоналом в публічному управлінні та а...

        • Тайм-менеджмент в публічному управлінні та адмініс...

        • Інформаційно-аналітичне забезпечення в публічному ...

        • Модуль 1 Сучасні технології навчання й викладання ...

        • Сучасні можливості моделювання при проєктуванні об...

        • Наукові основи підвищення ефективності об’єктів е...

        • Використання штучного інтелекту у професійній діял...

        • Управління підготовкою спортсменів в умовах цифров...

        • Еко-інжиніринг водного та теплового режиму агроеко...

        • Креативна економіка та просторові форми організаці...

          • General

          • Змістовий модуль 1 Теоретико-концептуальні засади ...

          • Змістовий модуль 2 Креативна економіка: сутність, ...

          • Змістовий модуль 3 Європейський досвід просторовог...

            • ArchivoТема 5. Просторовий креативний розвиток в країнах ЄС

            • TareaСамостійна робота № 2. Аналіз досвіду впровадження...

          • Змістовий модуль 4 Проєктний підхід в забезпеченн...

          • Підсумковий контроль

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Факультети, кафедри

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Entrar

Креативна економіка та просторові форми організаці ...

Вибір дисциплін Colapsar Expandir
Вибір дисциплін Colapsar Expandir
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Cursos
  2. Аспірантура
  3. Креативна економіка та просторові форми організаці...
  4. Змістовий модуль 3 Європейський досвід просторовог...
  5. Самостійна робота № 2. Аналіз досвіду впровадження...

Самостійна робота № 2. Аналіз досвіду впровадження проєкту CREATOUR в Португалії.

Requisitos de finalización

Дайте відповіді на питання: 

1.    Чому у Португалії відбувся активний розвиток сільського креативного туризму?

2.    Поясність основи розвитку сільського креативного туризму.

3.    Визначте особливості впровадження проєкту CREATOUR в Португалії.

4.    Яка основна мета та цілі проєкту CREATOUR?

5.    Охарактекризуйте ризики проєкту CREATOUR.

6.    Які результати мав проєкт CREATOUR.

7.    Чому мультидисциплінарні дослідницькі ініціативи є важливими для створення мереж та кластерів в сфері туризму?

8.    Чи можна вважати, що розвиток культурних/креативних індустрій є напрямком диверсифікації економіки сільської території.

 


Actividad previa
Тема 5. Просторовий креативний розвиток в країнах ЄС
Próxima actividad
Тема 6. Проєктні ініціативи просторового креативного розвитку: національні, регіональні та локальні аспекти
Resumen de retención de datos
Descargar la app para dispositivos móviles