Przejdź do głównej zawartości

Bloki

Pomiń Nawigacja

Nawigacja

  • Kokpit

    • Strona główna

    • Strony

      • Moje kursy

      • Tagi

      • PlikІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • Adres URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • Adres URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • Adres URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • Adres URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • FolderНормативна база СЕЗН

      • Adres URLВідновлення пароля

      • PlikПам’ятка для користувача системи Moodle

      • PlikСистема оцінки курсу

      • Opinia zwrotnaОцінка якості курсу

    • Moje kursy

    • Kursy

      • Аспірантура

        • archive

        • Ефективне планування, використання та оптимізація ...

        • Контролінг в публічному управлінні та адмініструванні

        • Управління персоналом в публічному управлінні та а...

        • Тайм-менеджмент в публічному управлінні та адмініс...

        • Інформаційно-аналітичне забезпечення в публічному ...

        • Модуль 1 Сучасні технології навчання й викладання ...

        • Сучасні можливості моделювання при проєктуванні об...

        • Наукові основи підвищення ефективності об’єктів е...

        • Використання штучного інтелекту у професійній діял...

        • Управління підготовкою спортсменів в умовах цифров...

        • Еко-інжиніринг водного та теплового режиму агроеко...

        • Креативна економіка та просторові форми організаці...

          • Sekcja ogólna

          • Змістовий модуль 1 Теоретико-концептуальні засади ...

          • Змістовий модуль 2 Креативна економіка: сутність, ...

          • Змістовий модуль 3 Європейський досвід просторовог...

            • PlikТема 5. Просторовий креативний розвиток в країнах ЄС

            • ZadanieСамостійна робота № 2. Аналіз досвіду впровадження...

          • Змістовий модуль 4 Проєктний підхід в забезпеченн...

          • Підсумковий контроль

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Факультети, кафедри

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Zamknij
    Przełącznik wyszukiwarki
  • Polski ‎(pl)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Zaloguj

Креативна економіка та просторові форми організаці ...

Zamknij
Przełącznik wyszukiwarki
Вибір дисциплін Minimalizuj Rozwiń
Вибір дисциплін Minimalizuj Rozwiń
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Strona domowa
  2. Kursy
  3. Аспірантура
  4. Креативна економіка та просторові форми організаці...
  5. Змістовий модуль 3 Європейський досвід просторовог...
  6. Самостійна робота № 2. Аналіз досвіду впровадження...

Самостійна робота № 2. Аналіз досвіду впровадження проєкту CREATOUR в Португалії.

Wymagania zaliczenia

Дайте відповіді на питання: 

1.    Чому у Португалії відбувся активний розвиток сільського креативного туризму?

2.    Поясність основи розвитку сільського креативного туризму.

3.    Визначте особливості впровадження проєкту CREATOUR в Португалії.

4.    Яка основна мета та цілі проєкту CREATOUR?

5.    Охарактекризуйте ризики проєкту CREATOUR.

6.    Які результати мав проєкт CREATOUR.

7.    Чому мультидисциплінарні дослідницькі ініціативи є важливими для створення мереж та кластерів в сфері туризму?

8.    Чи можна вважати, що розвиток культурних/креативних індустрій є напрямком диверсифікації економіки сільської території.

 


Previous activity
Тема 5. Просторовий креативний розвиток в країнах ЄС
Next activity
Тема 6. Проєктні ініціативи просторового креативного розвитку: національні, регіональні та локальні аспекти
Podsumowanie zasad przechowywania danych
Pobierz aplikację mobilną