Vai al contenuto principale

Blocchi

Salta Navigazione

Navigazione

  • Dashboard

    • Home del sito

    • Pagine del sito

      • I miei corsi

      • Tag

      • FileІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • CartellaНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FileПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FileСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • I miei corsi

    • Corsi

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

            • Ліплення (Барабаш В.А.)

            • 3D графіка

            • 3d моделювання - 2 частина

            • 3D моделювання (заочна форма. 4 курс) Чемерис Г.Ю.

            • 3d моделювання (Кардашов М.В.)

            • 3D-моделювання, 4 курс 2-й семестр (Сілогаєва В.В.)

            • 3D-моделювання, 5 курс, заочна форма здобуття освіти

            • 3D-моделювання, заочна форма здобуття освіти, 4 курс

            • Авторське право та інтелектуальна власність

            • Айдентика

            • Артпроєкти

            • Сучасні мистецькі практики

              • Змістовий модуль 1. Мистецтво за межами простору т...

              • Змістовий модуль 2.Вихід мистецького «жесту» за ме...

              • Змістовий модуль 3.Мистецтво у прикордонні «табу»....

              • Змістовий модуль 4.Виклик медіації та посередництв...

                • CompitoТворче завдання 4.

                • QuizПеріодичний контроль 2 (Підсумковий)

              • Контроль

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Інформація, Статистика СПП

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Chiudi
    Attiva/disattiva input di ricerca
  • Italiano ‎(it)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Login

Сучасні мистецькі практики

Chiudi
Attiva/disattiva input di ricerca
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Вибір дисциплін Minimizza Espandi
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ Результати вибору дисциплін
  1. Home
  2. Corsi
  3. Факультети, кафедри
  4. Соціальної педагогіки та психології факультет
  5. Кафедра дизайну
  6. Сучасні мистецькі практики
  7. Змістовий модуль 4.Виклик медіації та посередництв...
  8. Творче завдання 4.

Творче завдання 4.

Aggregazione dei criteri

Вимоги до завдання: передати такі властивості натури, як пропорції, форму, тональну/колірну відмінність/подібність предметів, загальний пластичний характер постановки.

Послідовність виконання завдання:

1. Композиційне розміщення зображення всієї групи та окремих предметів на площині аркуша;

2. Лінійно-конструктивне вирішення форми з урахуванням їх пропорцій, руху і  просторового розташування;

3. Визначення загального тону, колориту; передача загальних великих тонових/колірних відносин, пропорційних натурі;

4. Моделювання об'ємної форми предметів, виявлення градацій світлотіні і їх тональне/колірне пропрацювання з урахуванням повітряної перспективи;

5. Узагальнюючий етап  роботи; виявлення  головного і другорядного в тональній/колірній гармонії роботи; підпорядкування всіх частин зображення цілому


Attività precedente
Творче завдання 3.
Attività successiva
Періодичний контроль 2 (Підсумковий)
Riepilogo della conservazione dei dati
Ottieni l'app mobile