Passer au contenu principal

Blocs

Passer Navigation

Navigation

  • Tableau de bord

    • Accueil du site

    • Pages du site

      • Mes cours

      • Tags

      • FichierІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • DossierНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FichierПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FichierСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • Mes cours

    • Cours

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

            • archive

            • Олімпіада з Логопедії

            • Практикум з консультування в соціальній сфері

            • Практикум із медіаторних технологій

            • Соціоадаптаційна підтримка осіб з мовленнєвими пор...

            • Проблемна наукова група "Проблеми спеціального та ...

            • Підготовка до школи дітей з ТПМ

            • Супровід сім’ї, яка виховує дитину з особливими о...

            • Socio-pedagogical linguistic training (Соціально-п...

            • Актуальні питання аутології

            • Актуальні питання логопедії та терапії мови і мовл...

            • Актуальні проблеми і сучасні теорії соціальної роб...

            • Міофункціональна терапія в системі мовленнєвих пор...

              • Généralités

              • Мовленнєве дихання як основа правильного мовлення

              • Алгоритм формування діафрагмального дихання

              • Особливості діагностики та корекції міофункціональ...

              • Діагностика і корекція міофункціональних порушень

              • Корекційний маршрут для особи із міофункціональним...

              • Міждисциплінарна взаємодія фахівців при корекції м...

              • Міофункціональна терапія з використанням ортодонти...

              • ЛІТЕРАТУРА

              • ВІДЕО

              • ВАЖЛИВІ ПОСИЛАННЯ

              • РЕФЛЕКСІЯ

              • ТЕОРЕТИЧНІ/ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ

                • DevoirПрактичне завдання 1-2

                • DevoirПрактичне завдання 3-4

                • DevoirПрактичне завдання 5-6

                • DevoirПрактичне завдання 7-8

                • DevoirПрактичне завдання 9

              • ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Інформація, Статистика СПП

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Fermer
    Activer/désactiver la saisie de recherche
  • Français ‎(fr)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Connexion

Міофункціональна терапія в системі мовленнєвих пор ...

Fermer
Activer/désactiver la saisie de recherche
Вибір дисциплін Replier Déplier
Вибір дисциплін Replier Déplier
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Accueil
  2. Cours
  3. Факультети, кафедри
  4. Соціальної педагогіки та психології факультет
  5. Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти
  6. Міофункціональна терапія в системі мовленнєвих пор...
  7. ТЕОРЕТИЧНІ/ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ
  8. Практичне завдання 5-6

Практичне завдання 5-6

Conditions d’achèvement
Ouvert le : dimanche 15 septembre 2024, 00:00
À rendre : vendredi 22 novembre 2024, 00:00

УВАГА: максимальна оцінка 24, враховуючи захист роботи на практичному занятті.

Підготувати презентацію на вибрану тему (одну із переліку):

1.     Система органів дихання людини

2.     Різновиди дихання

3.     Обережно: аденоїди  

4.     Етапи корекції дихання

5.     Внутрішньоутробний онтогенез ковтання

6.     Алгоритм взаємодії ортодонта і логопеда

7.     Інфантильний тип ковтання

8.     Соматичний тип ковтання

9.     Вплив міофункціональних порушень на розвиток мовлення

10. Порушення оклюзії (прикусу)

11. Періоди розвитку зубощелепної системи

12. Причини та фактори розвитку міофункціональних порушень

13. Анатомо-фізіологічні особливості будови зубощелепної системи

14. Дизонтогенез функцій зубощелепної системи

15. Етіопатогенез зубощелепних аномалій

16. Захворювання порожнини рота: причини та наслідки

17. Побудова корекційного маршруту для особи із міофункціональними порушеннями

18. Дентальний фотопротокол

19. Алгоритм взаємодії логопеда і ортодонта

20.  Особливості взаємодії логопеда і профільних фахівців у логокорекційній роботі: міофункціональний аспект

21. Вестибулярні пластинки і трейнери у роботі логопеда

22. Тейпування при зубощелепних аномаліях та дисфункції м’язів оральної сфери

23. Z-vibe

Activité précédente
Практичне завдання 3-4
Activité suivante
Практичне завдання 7-8
Résumé de conservation de données
Obtenir l’app mobile