Passer au contenu principal

Blocs

Passer Navigation

Navigation

  • Tableau de bord

    • Accueil du site

    • Pages du site

      • Mes cours

      • Tags

      • FichierІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URLВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URLВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ForumНовини сайту

      • URLІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URLЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • DossierНормативна база СЕЗН

      • URLВідновлення пароля

      • FichierПам’ятка для користувача системи Moodle

      • FichierСистема оцінки курсу

      • FeedbackОцінка якості курсу

    • Mes cours

    • Cours

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

          • Кафедра загальної математики

            • archive

            • Курсова робота з дисципліни "Шкільний курс математ...

            • Курсова робота з дисципліни "Шкільний курс математ...

            • Історія математики

            • Аналіз результатів тестувань в різних галузях

            • Прикладна лінійна алгебра

            • Лінійна алгебра - 1

            • Технології експертного оцінювання в педагогічному...

            • Проєктно-орієнтоване навчання задач з параметрами ...

            • Вибрані питання методики розв’язування геометрични...

            • Практикум із розв’язування задач підвищеної склад...

            • 1 Алгебра та геометрія (комп'ютерні науки) 1 семестр

            • Роль задач у формуванні компетентностей учнів проф...

              • Викладач - Стєганцева Поліна Георгіївна, професор ...

              • Змістовий модуль 1. Освітнє значення математичних ...

              • Змістовий модуль 2. Практичне значення математични...

              • Змістовий модуль 3. Значення математичних задач в ...

              • Змістовий модуль 4. Деякі загальні та специфічні м...

                • FichierПрактичне заняття_Загальні та спеціальні методи ро...

                • DevoirІндивідуальне завдання 4. Деякі загальні та специф...

              • Підсумковий модуль

          • Кафедра загальної та прикладної фізики

          • Кафедра комп'ютерних наук

          • Кафедра прикладної математики і механіки

          • Кафедра програмної інженерії

          • Кафедра фундаментальної та прикладної математики

          • Практична підготовка математичного факультету

          • Інформація, Статистика Математичного факультету

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Connexion

Роль задач у формуванні компетентностей учнів проф ...

Вибір дисциплін Replier Déplier
Вибір дисциплін Replier Déplier
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  2. Cours
  3. Факультети, кафедри
  4. Математичний факультет
  5. Кафедра загальної математики
  6. Роль задач у формуванні компетентностей учнів проф...
  7. Змістовий модуль 4. Деякі загальні та специфічні м...
  8. Індивідуальне завдання 4. Деякі загальні та специф...

Індивідуальне завдання 4. Деякі загальні та специфічні методи розв’язання задач та особливості їх застосування

Conditions d’achèvement
  • Практичне заняття 7_(за зм.мод.4).pdf Практичне заняття 7_(за зм.мод.4).pdf
    19 novembre 2025, 10:21
Activité précédente
Практичне заняття_Загальні та спеціальні методи розв'язання задач
Activité suivante
Залікова робота (20 б.)
Résumé de conservation de données
Obtenir l’app mobile