Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

            • Освітня політика та менеджмент

            • Соціальне партнерство та комунікація в освітньому ...

            • Методологія педагогічних досліджень та академічна ...

            • Академічна доброчесність і методологія досліджень ...

            • ВП_8 сем._"Апробація професійної діяльності вихова...

            • ВП_7 сем._«Практика індивідуальної спрямованості н...

            • ВП_6 сем_«Впровадження ігрового та діяльнісного пі...

            • НП_5 сем_«Організація освітньої діяльності з форму...

            • НП_4 сем_"Організація освітнього процесу в ЗДО в л...

            • НП_3 сем._«Організація освітнього процесу дітей мо...

            • НП_2 сем._«Організація освітнього процесу в групах...

            • Team building+soft skills: успішний старт сучасног...

              • Загальна характеристика навчальної дисципліни

              • Змістовий модуль 1: Основи лідерства та особистісн...

              • Змістовий модуль 2: Командоутворення та професійні...

                • ФайлТема 4

                • ФайлТема 5

                • ФайлТема 6

                • ЗавданняПрактична робота №3

                • ЗавданняПрактична робота №4

                • ТестТест до змістового модуля 2

              • Підсумковий контроль

              • Дидактичний матеріал

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Психологічна діагностика дітей молодшого шкільного...

          • Інформація, Статистика СПП

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Вступ 2026

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Вхід

Team building+soft skills: успішний старт сучасног ...

Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Вибір дисциплін Згорнути Розгорнути
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Курси
  2. Факультети, кафедри
  3. Соціальної педагогіки та психології факультет
  4. Кафедра дошкільної та початкової освіти
  5. Team building+soft skills: успішний старт сучасног...
  6. Змістовий модуль 2: Командоутворення та професійні...
  7. Практична робота №3

Практична робота №3

Умови завершення

Пройти тест Белбіна та проаналізувати результат

https://game.schools-for-democracy.org/test-belbina

 На підставі аналізу скласти текст публічного виступу «Моя командна роль»  

Попередня секція
Тема 6
Наступна секція
Практична робота №4
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток