Перейти к основному содержанию

Блоки

Пропустить Навигация

Навигация

  • Личный кабинет

    • Домашняя страница

    • Страницы сайта

      • Мои курсы

      • Теги

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2026-2027 навчальний рік

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • ГиперссылкаВибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • ГиперссылкаІнструкція - основи роботи з системою Moodle

      • ГиперссылкаЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ПапкаНормативна база СЕЗН

      • ГиперссылкаВідновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Обратная связьОцінка якості курсу

    • Мои курсы

    • Курсы

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

            • archive

            • Олімпіада з Логопедії

            • Практикум з консультування в соціальній сфері

            • Практикум із медіаторних технологій

            • Соціоадаптаційна підтримка осіб з мовленнєвими пор...

            • Проблемна наукова група "Проблеми спеціального та ...

            • Підготовка до школи дітей з ТПМ

            • Супровід сім’ї, яка виховує дитину з особливими о...

            • Socio-pedagogical linguistic training (Соціально-п...

            • Актуальні питання аутології

            • Актуальні питання логопедії та терапії мови і мовл...

            • Актуальні проблеми і сучасні теорії соціальної роб...

            • Соціальна підтримка військовослужбовців в громаді

              • Общее

              • Модуль 1

              • Модуль 2

                • ЗаданиеПрактичне заняття 3

                • ПапкаЛекції

                • ТестКонтроль 2

              • Модуль 3

              • Модуль 4

              • Підсумковий контроль

              • Ректорський контроль

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Інформація, Статистика СПП

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Відділ доуніверситетської підготовки, профорієнтац...

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Вход

Соціальна підтримка військовослужбовців в громаді

Вибір дисциплін Свернуть Развернуть
Вибір дисциплін Свернуть Развернуть
Обрати дисципліни Статистика вибору дисциплін ВМУ
  1. Курсы
  2. Факультети, кафедри
  3. Соціальної педагогіки та психології факультет
  4. Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти
  5. Соціальна підтримка військовослужбовців в громаді
  6. Модуль 2
  7. Практичне заняття 3
Сл-1 Задание
Недоступно, пока не выполнены условия: Вы принадлежите к группе 2025/26-ІндГр

Практичне заняття 3

Требуемые условия завершения
Открыто с: вторник, 14 октября 2025, 00:00
Срок сдачи: воскресенье, 2 ноября 2025, 00:00

Тема 2. Військовослужбовці та їх сім’ї як об’єкт соціальної роботи

1.    Особливості соціальної структури сім’ї військовослужбовця впливають на її потреби у підтримці.

2.    Вплив мобілізації чи участь у бойових діях у зміні ролі й обов’язків членів сім’ї.

3.    Травматичний досвід військовослужбовця та його вплив на психологічний стан членів сім’ї.

4.    Соціальні проблеми у сім’ях військовослужбовців після повернення з зони бойових дій.

Завдання: Проаналізувати реальну чи змодельовану ситуацію сімей військовослужбовців, визначити їх потреби, проблеми та запропонувати стратегію соціальної роботи, враховуючи особливості кожної ситуації (може бути аналіз запропонованої або власної ситуації).

Кейс: Військовослужбовець повернувся після ротації, має фізичні поранення, присутні симптоми посттравматичного стресу. Сім’я: дружина і двоє дітей підлітків. Родина живе у великому місті, але має фінансові труднощі через витрати на лікування та адаптацію.

Алгоритм аналізу кейсу:

1.    Охарактеризуйте соціальну структуру сім’ї (склад, ролі, наявність підтримки з боку родичів чи громади, рівень доходу, житлові умови тощо).

2.    Визначте, як мобілізація / перебування на фронті / травма змінили або можуть змінити ролі й обов’язки членів сім’ї (зосередитись на кожному члені: хто чим займається, які нові навички чи завдання з’явились).

3.    Проаналізуйте можливі психологічні наслідки для кожного члена сім’ї: дружини/чоловіка, дітей, самого військовослужбовця. Які стресові фактори, внутрішньосімейні конфлікти, почуття страху/тривоги можуть виникати?

4.    Визначте основні соціальні проблеми, з якими може зіткнутись сім’я: транспорт, медичне обслуговування, дозвілля дітей, соціальна ізоляція, фінансові витрати тощо.

5.    Запропонуйте план соціальної роботи з такою сім’єю: які форми підтримки, які соціальні служби залучити, які методи використовувати (наприклад, консультування, групи підтримки, волонтерська допомога, юридична допомога, психологічна реабілітація тощо).

Предыдущий акт. элемент
Контроль 1
Следующий акт. элемент
Лекції
Сводка хранения данных
Скачать мобильное приложение