Перейти до головного вмісту

Блоки

Пропустити Навігація

Навігація

  • Інформаційна панель

    • Домашня сторінка

    • Сторінки сайту

      • Мої курси

      • Мітки

      • ФайлІнструкція для здобувачів освіти до вибору дисципл...

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2025-2026 навчальний рік

      • URL (веб-посилання)Вибір дисциплін на 2024-2025 навчальний рік

      • ФорумНовини сайту

      • URL (веб-посилання)Інструкція - основи роботи з системою Moodle

      • URL (веб-посилання)ЦИВІЛЬНИЙ ЗАХИСТ

      • ТекаНормативна база СЕЗН

      • URL (веб-посилання)Відновлення пароля

      • ФайлПам’ятка для користувача системи Moodle

      • ФайлСистема оцінки курсу

      • Зворотний зв’язокОцінка якості курсу

    • Мої курси

    • Курси

      • Факультети, кафедри

        • Біологічний факультет

        • Економічний факультет

        • Журналістики факультет

        • Інженерний навчально-науковий інститут ім. Ю.М. По...

        • Іноземної філології факультет

        • Математичний факультет

        • Менеджменту факультет

        • Соціальної педагогіки та психології факультет

          • Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти

            • archive

            • Проблемна наукова група "Проблеми спеціального та ...

            • Підготовка до школи дітей з ТПМ

            • Супровід сім’ї, яка виховує дитину з особливими о...

            • Socio-pedagogical linguistic training (Соціально-...

            • Актуальні питання аутології

            • Актуальні питання логопедії та терапії мови і мовл...

            • Актуальні проблеми і сучасні теорії соціальної роб...

            • Актуальні проблеми соціальної педагогіки

            • Альтернативна та додаткова комунікація

            • Альтернативні засоби комунікації

            • Андрагогіка (Мацкевіч Юліана Рафаїлівна)

            • Логокорекційна робота в умовах післявоєнної відбуд...

              • Загальне

              • Логокорекційна робота з особами з посттравматичним...

              • Емоційне вигорання. Збереження та підтримка власно...

              • TBRI - терапія основана на взаємовідносинах довіри...

              • Альтернативна та додаткова комунікація у логокорек...

                • ЗавданняПр 4.

                • ЗавданняПр 5.

              • ВІДЕО

              • РЕФЛЕКСІЯ

              • ЛІТЕРАТУРА

              • ПРАКТИЧНІ ЗАВДАННЯ

          • Кафедра акторської майстерності

          • Кафедра дизайну

          • Кафедра дошкільної та початкової освіти

          • Кафедра педагогіки та психології освітньої діяльності

          • Кафедра психології

          • Практична підготовка факультету соціальної педагог...

          • Інформація

        • Соцiологiї та управлiння факультет

        • Факультет історії та міжнародних відносин

        • Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму

        • Філологічний факультет

        • Юридичний факультет

      • Аспірантура

      • Вступ 2025

      • Науково-технічна позашкільна освіта

      • Підготовчі курси до ЗНО

      • Адміністративний розділ

      • Центр післядипломної освіти та професійних кваліфі...

      • Школа педагогічної майстерності

  • Закрити
    Переключити введення пошуку
  • Українська ‎(uk)‎
    • Русский ‎(ru)‎
    • Українська ‎(uk)‎
    • Deutsch ‎(de_old)‎
    • English ‎(de)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Français ‎(fr)‎
    • Italiano ‎(it)‎
    • Polski ‎(pl)‎
  • Вхід

Логокорекційна робота в умовах післявоєнної відбуд ...

Закрити
Переключити введення пошуку
  1. Головна
  2. Курси
  3. Факультети, кафедри
  4. Соціальної педагогіки та психології факультет
  5. Кафедра соціальної педагогіки та спеціальної освіти
  6. Логокорекційна робота в умовах післявоєнної відбуд...
  7. Альтернативна та додаткова комунікація у логокорек...
  8. Пр 4.

Пр 4.

Умови завершення

Альтернативні методи комунікації для конкретних діагнозів

Робота в підгрупах: Складання колективної таблиці; захист колективної таблиці.

Зміст таблиці

Діагноз

Особливі потреби в комунікації

Альтернативні методи комунікації, які вже винайдені людством

Критерії оцінювання

Повнота та змістовність таблиці - 3 бали

Презентація результатів роботи перед іншими командами - 2 бали

Альтернативне завдання для студентів індивідуальної/заочної форми навчання:

Виконується така сама таблиця з додатковою четвертою колонкою "Короткий опис альтернативного способу комунікації та його особливості застосування"

Попередня секція
Пр.3.
Наступна секція
Пр 5.
Підсумок збереження даних
Завантажте мобільний додаток