Для допуску до екзамену потрібно набрати 35 балів. Своєчасне виконання практичних
завдань та проходження проміжного контролю (ТЕСТІВ) гарантує своєчасний набір балів.
У разі відсутності на кінець семестру 35 балів студенти/студентки можуть виконати завдання для
добору балів.
ЗАВДАННЯ 2. ДАЙТЕ ГРУНТОВНУ ВІДПОВІДЬ НА ЗАПИТАННЯ
ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ:
Відповідь на питання максимально оцінюється в 3 бали.
Максимальний об’єм відповіді - 3 сторінки (14., 1,5 інтервал, всі поля по 2 см).
ЗАВДАННЯ 2 потрібно виконати у встановлений термін і приєднати в MOODLE.
Роботи, надіслані з запізненням перевірятися не будуть.
---------------------------------------------------
ТЕМИ ДЛЯ ВИБОРУ СТУДЕНТІВ:
1. Проілюструйте політику російського уряду, спрямовану на побудову "Новоросії" на південноукраїнських землях в умовах Українських визвольних змагань початку ХХ ст.
2. Як, на Вашу думку, чи об’єдналось населення південноукраїнського регіону навколо «української ідеї» в роки Українських визвольних змагань початку ХХ ст.? В чому полягала для них «українська ідея» в ті роки.
3. Проаналізуйте вплив політичної боротьби між російськими й українськими політичними силами у добу Центральної Ради на процеси інтеграції південноукраїнського регіону до складу єдиного загальноукраїнського національно-територіального комплексу.
4. Чи існував соціокультурний розкол між містом і селом у південноукраїнському регіоні (ХІХ ст. – 1917 р.)? Проаналізуйте як вплинули революційні роки на ці процеси.
5. Доведіть, що в добу Центральної Ради на території південноукраїнських губерній відбулася інтенсифікація процесів націотворення.
6. Визначте особливості політичної боротьби у південноукраїнському регіоні за доби Центральної Ради (березень 1917 – січень 1918 рр.).
7. Охарактеризуйте вплив гетьманського режиму П.Скоропадського на процес інтеграції регіону до складу загальноукраїнського національно-територіального комплексу та націотворчі процеси на Півдні.
8. Проаналізуйте вплив масового антигетьманського повстання на процеси українського націотворення в конкретних умовах південноукраїнського регіону.
9. Охарактеризуйте процеси формування українського загальнонаціонального територіального комплексу в роки Української національної революції і місце в цих процесах південноукраїнського регіону.
10. Охарактеризуйте особливості перебігу Української революції початку ХХ ст. на Півдні Україні у порівнянні з іншими українськими регіонами.
11. Порівняйте політику білогвардійських режимів А.Денікіна і П.Врангеля у питанні про національний характер і територіальну приналежність Півдня України. Проаналізуйте основні напрямки еволюції національної політики білогвардійських режимів у південноукраїнському регіоні.
12. Охарактеризуйте зміни у ставленні до української ідеї, які відбулися в 1918–1921 рр. у махновському середовищу.
13. Окресліть еволюцію у поглядах більшовиків у 1918–1922 рр. на національно-територіальний характер Півдня України.
14. Проаналізуйте зміни у ставленні європейських держав до питання про державно-правовий статус України, з її південним регіоном включно.
15. Назвіть основні етапи формування української модерної нації та визначте особливості кожного з них.
16. Охарактеризуйте процеси формування загальнонаціонального територіального комплексу України і місце в цих процесах південноукраїнського регіону (ХІХ ст. – 1917 р.).
17. Охарактеризуйте імперську політику Тимчасового уряду щодо Півдня і процеси національної консолідації українського населення регіону.
18. Охарактеризуйте боротьбу між УНР і Радянською Росією за контроль над Півднем.
19. Проаналізуйте причини та наслідки донецько-криворізького сепаратизму 1917–1918 рр.
20. Охарактеризуйте особливості створення та причини падіння сепаратистських радянських республік: Донецько-Криворізька республіка, Одеська радянська республіка, Радянська республіка Тавриди.
21. Україна в складі СРСР: доктрина і практика.
22. Включення Криму до України.
23. Етнічний склад населення південноукраїнських областей в радянську добу.
24. Гібрідна війна проти України: особливості та причини.