Психологія реклами ...

Накопичення балів студентами відбувається у період вивчення дисципліни на підставі проведення викладачем двох основних видів контролю: поточного (перевірка рівня засвоєння студентами навчального матеріалу в обсязі певної теми чи окремого розділу) та підсумкового (перевірка рівня засвоєння студентами навчального матеріалу по завершенню курсу).

 

Поточне тестування та самостійна робота			Залік	Сума
Розділ 1	Розділ 2
30	30

 

Максимальна кількість балів за результатами поточного контролю складає 60 балів, з яких:

- 30 - за теоретичні знання (доповіді на семінарських заняттях, проходження поточного тестування);

- 30 - за практичні вміння (проведення діагностичних процедур на семінарських заняттях, виконання і презентація науково-дослідного завдання).

Допуск до підсумкового контролю складає 35 балів.

Максимальна кількість балів за результатами підсумкового контролю складає 40 балів, з яких:

- 20 балів - за теоретичні знання - усна відповідь на поставлені питання;

            - 20 балів - за практичні вміння – вирішення конкретного практичного завдання у межах проблематики курсу.

 

№ з/п	Вид контрольного заходу		Кількість контрольних заходів		Кількість балів за 1 захід		Усього балів
1	Поточні контрольні заходи: усне опитування і обговорення запитань до семінарського заняття, термінологічний диктант, робота у групі. Термін виконання: під час проведення семінарських занять.		6		5 – повна і вірна відповідь, володіння студентом основними поняттями		44
2	Виконання науково-дослідного завдання: проведення психодіагностичного дослідження з людьми різного віку Термін виконання: упродовж тижня після проведення лекційного заняття з останньої теми.		1		20 – наявність якісно оформленого звіту		20
3	Підсумкове тестування за результатами вивчення матеріалу Розділу 1. Термін виконання: упродовж тижня після проведення лекційного заняття з останньої теми Розділу 1 .		1		8 – максимальна кількість правильних відповідей на питання тестового контролю		8
4	Підсумкове тестування за результатами вивчення матеріалу Розділу 2. Термін виконання: упродовж тижня після проведення лекційного заняття з останньої теми Розділу 2 .		1		8 – максимальна кількість правильних відповідей на питання тестового контролю		8
5	Залік	Залік  (1 теоретична складова). Відповідь на питання для перевірки якості засвоєння теоретичного матеріалу курсу. Термін виконання: згідно з розкладом екзаменаційно-залікової сесії.		1		20 - повна і вірна відповідь, володіння студентом основними поняттями, логічність та доказовість висновків, самостійність теоретичних суджень		10
		Залік (2 практична складова).  Вирішення конкретного практичного завдання у межах проблематики курсу. Термін виконання: згідно з розкладом екзаменаційно-залікової сесії.		1		20 – демонстрація вміння вирішувати практичні ситуації на творчому рівні		10
Усього							100

 

Критерії оцінювання роботи на семінарських заняттях:

 

Оцінка «відмінно»:

- свідоме, правильне, глибоке й повне засвоєння і розуміння програмного матеріалу;

- виклад матеріалу впевнений, логічний, лаконічний, аргументований;

- уміння аналізувати відповідні положення, поняття, твердження;

- самостійне, творче застосування знань.

 

 

Оцінка «добре»:

- свідоме з незначними помилками та прогалинами засвоєння програмного матеріалу, які студент спроможний виправити після зауважень або за допомогою викладача;

- самостійне репродуктивне застосування знань;

- деякі порушення логіки та послідовності відповіді.

 

Оцінка «задовільно»:

- механічне, фрагментарне засвоєння матеріалу із великими прогалинами;

- порушення логіки та послідовності відповіді, недостатня самостійність мислення.

- репродуктивне застосування знань за вказівками викладача.

 

Оцінка «незадовільно:

- відсутність знань, умінь та навичок;

- несвідоме, механічне, фрагментарне засвоєння матеріалу з великими прогалинами;

- відсутність самостійності, неспроможність виправити помилки при зауваженні чи додаткових запитаннях.

 

 

 

Шкала оцінювання: національна та ECTS