Тема 1. Базові асани для розвитку гнучкості та сили
Теоретичний блок:
Асани є статичними положеннями тіла, що поєднують фізичну вправу, концентрацію уваги та контроль дихання.
Основна мета виконання базових асан у шкільному фізичному вихованні – підвищення рухливості, координації та стійкості опорно-рухового апарату, формування правильної постави.
Положення:
- Сидячи: Падмасана (поза лотоса), Сукхасана (зручна поза), Дандасана (поза палиці).
- Стоячи: Тадасана (гора), Вірабхадрасана I–III (воїн), Триконасана (трикутник).
- Лежачи: Бхуджангасана (кобра), Шалабхасана (сарана), Сету Бандхасана (місток).
Практичний блок
|
Етап заняття |
Зміст вправ |
Методичні рекомендації |
|
Розминка (5–7 хв) |
Динамічні рухи суглобами (обертання шиї, плечей, тазу, колін), легкі нахили, махи руками й ногами. |
Виконувати у повільному темпі, поєднувати з глибоким диханням. |
|
Основна частина (20–25 хв) |
1. Тадасана – витягування тіла вгору, контроль балансу. |
Пояснити правильне положення спини, уникаючи надмірного прогину. Використовувати демонстрацію і парну роботу. |
|
Заключна частина (5–7 хв) |
Шавасана – повна релаксація, зосередження на диханні. |
Забезпечити тишу, приглушене освітлення; вчити дітей зосереджуватись на внутрішніх відчуттях. |
Методичні поради:
- Використовуйте принцип поступовості: від простих положень до складніших.
- Уникайте перенапруження, дотримуйтесь правильного ритму дихання.
- Під час роботи з учнями молодшого шкільного віку вводьте ігрові образи («дерево», «воїн», «зірка»).
- Пояснюйте користь кожної пози для здоров’я (укріплення хребта, розвиток балансу, дихальної системи).