Перейти до головного вмісту
Бокова панель
Course search
Закрити
Course search
Переключити введення пошуку
Українська (uk)
Русский (ru)
Українська (uk)
Deutsch (de_old)
English (de)
English (en)
Español - Internacional (es)
Français (fr)
Italiano (it)
Polski (pl)
Вхід
Рекреаційні ресурси
Course search
Закрити
Course search
Переключити введення пошуку
Вибір дисциплін
Згорнути
Розгорнути
Вибір дисциплін
Згорнути
Розгорнути
Обрати дисципліни
Статистика вибору дисциплін ВМУ
Відкритий покажчик курсу
Відкрити ящик блоків
Головна
Курси
Факультети, кафедри
Біологічний факультет
Кафедра фізіології, імунології і біохімії з курсом...
Рекреаційні ресурси
Змістовий модуль 4. Біоклімат
Презентація до лекції № 7-8. Грунтово-рослинний по...
Презентація до лекції № 7-8. Грунтово-рослинний покрив та його оцінка як рекреаційного ресурсу. Біоклімат
Умови завершення
Клацніть
Лекція 7-8 РРліс, лік росл і тд 24.pptx
для перегляду файлу
Попередня секція
ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ ДО ЗМ3
Наступна секція
Практичне заняття № 6. Біоклімат
Перейти до...
Перейти до...
Новини
Інформація про викладача (автор курсу) - к.б.н. Литвиненко Р.О.
Інформація про викладача, який може викладати дисципліну: к.б.н. Копійка В.В.
Система накопичення балів
Методичні рекомендації до практичних занять
Підручник (конспект лекцій)
Рекомендована література
ПІДРУЧНИКИ
Презентація курсу
Therapeutic Recreation Journal
Recreation and Leisure Studies
Balneo Research Journal
World resources institute
СИЛАБУС 2024-2025 н.р.
Лекція № 1. ПОНЯТТЯ ПРО РЕКРЕАЦІЮ. РЕКРЕАЦІЯ І ВІДПОЧИНОК
Практичне заняття № 1. Тема 1,2. ПОНЯТТЯ ПРО РЕКРЕАЦІЮ. РЕКРЕАЦІЯ ТА ВІДПОЧИНОК. РЕКРЕАЦІЙНІ РЕСУРСИ
Презентація до лекції №1. ПОНЯТТЯ ПРО РЕКРЕАЦІЮ. РЕКРЕАЦІЯ І ВІДПОЧИНОК
Презентація до лекції № 2. Рекреаційні ресурси
Лекція №3. Рекреаційна діяльність
Практичне заняття №2. Тема 3. Рекреаційні потреби та діяльність
Тест до ЗМ1
Протокол до практичного заняття №1. Поняття про рекреалогію. Рекреація та відпочинок. Рекреаційні ресурси.
Протокол до практичного заняття №2. Рекреаційні потреби та діяльність.
ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ ДО ЗМ1
Презентація до лекції № 4. РЕКРЕАЦІЯ У ФІЗИЧНІЙ КУЛЬТУРІ РІЗНИХ ГРУП НАСЕЛЕННЯ
Презентація до лекції № 5. ПОНЯТТЯ ТЕРИТОРІАЛЬНОЇ РЕКРЕАЦІЙНОЇ СИСТЕМИ
Практичне заняття № 3. Тема 5. РЕКРЕАЦІЯ У ФІЗИЧНІЙ КУЛЬТУРІ РІЗНИХ ГРУП НАСЕЛЕННЯ
Практичне заняття № 4. Тема 6. Територіальна рекреаційна система
Протокол до практичного заняття №3. Рекреація у фізичній культурі різних груп населення
Протокол до практичного заняття №4. Територіальна рекреаційна система.
Тест до ЗМ2
ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ ДО ЗМ2
Презентація до лекції № 6-7. Рекреаційна оцінка ландшафтів. Рекреаційна оцінка водних об’єктів
Презентація до лекції № 7-8. Грунтово-рослинний покрив та його оцінка як рекреаційного ресурсу. Біоклімат
Практичне заняття № 5 (Тема 7-9). РЕКРЕАЦІЙНА ОЦІНКА ЛАНДШАФТІВ. ОЦІНКА РЕЛЬЄФУ. ВОДНІ РЕКРЕАЦІЙНІ ОБ’ЄКТИ. Рекреаційна оцінка грунтово-рослинного покриву
Протокол до практичного заняття №5. Оцінка природних ландшафтів та рельєфу для рекреаційних потреб. Оцінка водних рекреаційних ресурсів. Рекреаційна оцінка грунтово-рослинного покриву
Тест до ЗМ3
ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ ДО ЗМ3
Практичне заняття № 6. Біоклімат
Протокол до практичного заняття №6. Біоклімат.
Тест до ЗМ4
Контрольна робота №1.
ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ ДО ЗМ4
Презентація до лекції № 8. Історія розвитку санаторно-курортної справи. Курорти та їх типи
Лекція № 9. Кліматичні курорти. Кліматотерапія
Практичне заняття № 7. РЕКРЕАЦІЙНА СУТНІСТЬ САНАТОРНО-КУРОРТНОЇ СПРАВИ. КУРОРТИ ТА ЇХ ТИПИ
Практичне заняття № 8. Кліматотерапія
Протокол до практичного заняття №7. Рекреаційна сутність санаторно-курортної справи. Курорти та їх типи
Протокол до практичного заняття №8. Кліматотерапія, як метод санаторно-курортного лікування.
Тест до ЗМ5
ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ ДО ЗМ5
Лекція № 10. Мінеральні джерела (бальнеологія)
Практичне заняття № 9. Бальнеологія, як вчення про лікування мінеральними водами.
Протокол до практичного заняття №9. Бальнеологія, як вчення про лікування мінеральними водами.
Тест до ЗМ6
ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ ДО ЗМ6
Лекція № 11. Лікувальні грязі. Пелоїдотерапія
Практичне заняття №10. Лікування гряззю. Торфолікування. Глинотерапія. Унікальні природні лікувальні ресурси.
Протокол до практичного заняття №10. Лікування гряззю. Торфолікування. Глинотерапія. Унікальні природні лікувальні ресурси.
Протокол до практичного заняття №11.Загальна фізіотерапія та курортологія.
Тест до ЗМ7
ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ ДО ЗМ7
Практичне заняття 11. Загальна фізіотерапія та курортологія.
Лекція № 12-13. ЗАГАЛЬНА ФІЗІОТЕРАПІЯ ТА КУРОРТОЛОГІЯ. Фізична реабілітація.
Лекція №13. Додаток: Категорії природно-заповідного фонду
Практичне заняття № 12. ФІЗИЧНА РЕАБІЛІТАЦІЯ. ПРИРОДНО-ЗАПОВІДНИЙ ФОНД УКРАЇНИ. ОХОРОНА ПРИРОДИ НА РЕКРЕАЦІЙНИХ ТЕРИТОРІЯХ.
Протокол до практичного заняття №12. Фізична реабілітація. Природно-заповідний фонд України. Охорона природи на рекреаційних територіях.
Тест до ЗМ8
Природно-заповідний фонд України
НПП "Синевир"
ННП "Гомільшанські ліси"
Контрольна робота №2.
ПЕРЕЛІК ПИТАНЬ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ ДО ЗМ8
Теми ІДЗ
Вимоги до ІДЗ
ІДЗ до заліку
Зміст програми
Заліковий тест