Passer au contenu principal
Panneau latéral
Recherche de cours
Fermer
Recherche de cours
Activer/désactiver la saisie de recherche
Français (fr)
Русский (ru)
Українська (uk)
Deutsch (de_old)
English (de)
English (en)
Español - Internacional (es)
Français (fr)
Italiano (it)
Polski (pl)
Connexion
Інноваційні технології у фізичному вихованні дітей ...
Recherche de cours
Fermer
Recherche de cours
Activer/désactiver la saisie de recherche
Ouvrir l’index du cours
Ouvrir le tiroir des blocs
Accueil
Cours
Факультети, кафедри
Факультет фізичного виховання, здоров'я та туризму
Кафедра теорії та методики фізичної культури і спорту
Інноваційні технології у фізичному вихованні дітей...
Généralités
What is Physical Play in Early Years?
What is Physical Play in Early Years?
Conditions d’achèvement
Cliquer sur
What is Physical Play in Early Years?
pour ouvrir la ressource.
Activité précédente
The Motor Skill Learning System for 3-7 year-olds
Activité suivante
Лекція 1, 2. Загальна характеристика педагогічних традиційних та інноваційних технологій фізичного виховання дошкільників
Aller à…
Aller à…
Форум новин
Презентація курсу
СИЛАБУС 2025-2026
Принципи оцінювання
Навчальний посібник: Теорія і методика фізичного виховання дітей дошкільного віку
Навчальний посібник "Нетрадиційні засоби оздоровлення дітей дошкільного віку"
Навчальний посібник Нетрадиційні методики оздоровлення
Дослідження рівня фізичної підготовленості дітей старшого дошкільного віку.
МЕТОДИКО-ДИДАКТИЧНІ ОСНОВИ ОЦІНЮВАННЯ ВОДНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
Література для дітей дошкільного віку: методичні рекомендації до практичних занять і самостійної роботи
Методичний посібник: Діагностичні методики психічного розвитку дітей дошкільного віку
Навчально-методичний посібник: ПСИХОЛОГІЧНА СТІЙКІСТЬ ДИТИНИ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ: ДІАГНОСТИЧНИЙ ІНСТРУМЕНТАРІЙ
Щасливі діти, задоволені дорослі: порадник з розвитку та виховання дітей дошкільного віку
The Motor Skill Learning System for 3-7 year-olds
Лекція 1, 2. Загальна характеристика педагогічних традиційних та інноваційних технологій фізичного виховання дошкільників
Практичне заняття 1. Традиційна та інноваційна системи фізичного виховання дітей дошкільного віку
Практичне завдання.1
Самостійна робота.1
Лекція 3, 4. Нова фізична культура
Практичне заняття 2. Пошук інформації щодо впливу різноманітних чинників на процес оздоровлення дітей у дошкільному навчальному закладі і сім’ї, методів розширення психофізіологічних можливостей дитячого організму
Практичне завдання.2.1
Практичне завдання.2.2
Самостійна робота.2
Лекція 5. Класифікація педагогічних нововведень у фізичному вихованні дітей дошкільного віку
Лекція 6. Характеристика дітей нових поколінь
Практичне заняття 3. Види й організація нетрадиційних загартувальних процедур
Практичне завдання 3
Самостійна робота.3
Лекція 7. Технології фізичного виховання дітей
Практичне заняття 4. Вивчення умов, створених у дошкільному навчальному закладі для охорони нервової системи дитини від стресів і перевантажень
Практичне завдання.4
Самостійна робота.4
Лекція 8. Особливості інноваційної дошкільної педагогічної діяльності
Практичне завдання 5
Самостійна робота.5
Лекція 9. Врахування індивідуально-типологічних особливостей дитини у процесі добору і застосування нетрадиційних методів оздоровлення
Практичне завдання.6
Практичне завдання.7
Практичне завдання.8
Практичне завдання.9
Самостійна робота.6
Самостійна робота.7
Презентація індивідуального завдання або міні-фільму "Інноваційні технології оздоровлення дітей дошкільного віку"
Підсумковий контроль (тести)