Przegląd sekcji
-
-
Шановні студенти!
Прошу прийняти до уваги наступне:
Ваші роботи, підготовлені за допомогою ШІ, оцінюватися не можуть.
Це суперечить принципу академічної доброчесності.
Сподіваюся на ваше розуміння. Я відкрита для спілкування і оцінення вашої роботи у разі вашої відсутності на заняттях. До вашої уваги поданий нижче графік консультацій. Бажано домовлятися про вашу присутність завчасно через e-mail, щоб викладач міг спланувати час у разі декількох запитів студентів про консультації.
З повагою
Шаргай Ірина Євгенівна
доцент
вівторок
п’ятниця
14:30 - 15:30
(за знаменником)
14:30 - 15:30
Ідентифікатор: 666 635 5554
Код доступу: 3ZRBY2
-
-
Тема: Зал персональної конференції Irina Sh
Підключитися до Zoom
https://us02web.zoom.us/j/6666355554?pwd=T3ZhR0t4VW10QXBtMTBGWDJtb3F5Zz09
Ідентификатор конференції: 666 635 5554
Код доступу: 3ZRBY2
-
- Сутність поняття «міжкультурна комунікація»
- Об’ект, предмет теорії міжкультурної комунікації
- Становлення міжкультурної комунікації як науки
-
Дайте відповіді на поставлені запитання:
1. Як і коли теорія міжкультурної комунікації виділилася окрему дисципліну? Як ви вважаєте, чому теорія МКК як науковий напрямок оформилася лише недавно?
2. Назвіть наукові дисципліни та напрями, зв'язок яких з теорією МКК найбільш очевидний. Чи варто було запроваджувати окрему наукову дисципліну — теорію МКК чи можна було продовжувати вивчати проблеми, які вона намагається вирішити, в рамках інших наук? Аргументуйте свою відповідь.
3. Які основні риси теорії МКК як наукової дисципліни?
-
Лекція 3
1. Етос
2. Конфлікт «свого» і «чужого»
3. Національний стереотип
4. Національно-культурний символ
Підготувати презентацію за темою. Пропонується обрати два питання із чотирьох -
План лекції
1. Картина світу як віддзеркалення свідомості.
2. Аспекти міжкультурної комунікації.
3. Діалог культур, культурний код.
-
-
-
План лекції
1. Мовна картина світу
2. Концептуальна картина світу
3. Чинники відмінностей між мовними і концептуальними картинами світу.
-
1.Ціннісна картина світу
- Національні цінності
- Мінливість ціннісних концептів2. Часова і просторова картини світу
- Розподіл часу в різних культурах
- Сприйняття часу в різних культурах
- Простір у різних культурах
-
-
-
Залік складається із тестового завдання, що буде розміщено на платформі муддл в період проведення залікового тижня.
Залік буде складатися із тестового завдання, що буде розміщено на платформі муддл в період проведення залікового тижня.
Загальна оцінка за курс буде складатися з:
1. Бали за виконання завдань (10 балів за кожне виконане завдання)6*10=60
2. Бал за тестовим завданням заліку (20)
4. Індивідуальне завдання- (20)
Додаткові бали нараховуються за відвідування занять (середнє арифметичне із: 5*на кількість занять)
В разі, коли студент хоче отримати вищий бал - передбачено співбесіду за теоретичним курсом.
Бажаю гарних оцінок.
З повагою Ірина Євгенівна
-
-