Schema della sezione

    • Лекція2 Психофізіологія уваги та памяті File
    • лекція 3 Психофізіологія емоцій File
    • Лекція 3 емоційний інтелект File
    • Завдання 1 Ненасильницьке спілкування (10 балів) Compito

      Завдання у файлі

    • лекція 4 Психофізіологія адаптації персоналу File
    • Завдання 2 Управління адаптацією працівників (20 балів) Compito

      Провести дослідження на тему "Управління адаптацією працівників підприємств _______ галузі".

      Необхідно обрати 2 підприємства однієї галузі (українське та закордонне, обидва галузі металургії/сільського господарства/торгівлі тощо) та порівняти їх процеси управління адаптацією працівників. Основні результати представити у вигляді презентації.

      Структура роботи:

      1. Титульний лист з темою і прізвищем

      2. Короткий опис діяльності підприємств (2-4 слайди)

      3. Опис процесів управління адаптацією обраних підприємств (4-6 слайдів).

      4. Порівняльна характеристика процесів адаптації - для наочності можна зробити таблицю (1-2 слайди).

      5. Висновки (1 слайд)

      6. Використані джерела (1 слайд)

      Презентацію зберегти у форматі PDF, щоб розмір файлу не був завеликим для завантаження

    • Лекція 4. Конфлікти та протиріччя в управлінні людськими ресурсами File
    • Завдання 3 Використання ШІ в УП (10 балів) Compito

      Кейс:HR-фахівець працює в компанії з великим обсягом комунікацій, документів і онлайн-зустрічей. Спостерігаються ознаки перевтоми, емоційного виснаження та зниження концентрації.

      Завдання:

      1.Визначте психофізіологічні симптоми, які проявляються в кейсі.
      2.Поясніть їх з точки зору психофізіології професійної діяльності.
      3.Запропонуйте AI-рішення, використовуючи матеріали (з додатку до лекції):
      1.чатботи;
      2.інструменти для транскрипції;
      3.інструменти автоматизації текстів або презентацій.
      4.Поясніть, який саме психофізіологічний ефект дає кожен інструмент
      (зниження когнітивного навантаження, економія психічної енергії, зменшення       стресу...).

      Форма:
      таблиця «Проблема - AI-інструмент - психофізіологічний ефект».